Vědecké centrum v mé třídě je vždy rušné místo. Žáci mohou pozorovat, experimentovat, tvořit, konstruovat, klasifikovat, porovnávat a klást otázky. Studenti jsou rození vědci. Jsou zvědaví a dychtiví zkoumat svět a vše v něm! Naším úkolem jako učitelů je rozvíjet jejich vědeckého ducha a pomáhat studentům formulovat otázky, zkoumat, shromažďovat data a sdílet své závěry. Udělejte své vědecké centrum úžasné, abyste umocnili jejich zážitky! Navíc mám pro vaše centrum i několik bezplatných dárků!
Tento příspěvek obsahuje affiliate odkazy.
V mé třídě spojuji matematická a přírodovědná centra dohromady alias Discovery Center. Domnívám se, že matematika a přírodní vědy se v TAK mnoha oblastech překrývají, že je přirozené je spojit dohromady.
Teď se pustíme do zařizování centra! Nejdříve to nejdůležitější: označení! Označte v centru vše, co můžete. Štítky ukazují žákům (a učitelům), kam které předměty patří. Usnadní to úklid a pomůže studentům být ve třídě samostatní. Nebudou se vás muset ptát na to, co potřebují. Budou si to moci v centru najít sami. Nezapomeňte mít na štítcích slova spojená s obrázkem! Vezměte si mé štítky do třídy se skutečnými fotografiemi ZDE!
Každý vědec potřebuje pomůcky! Dva nástroje, které jsou vždy v centru, jsou lupa a brýle. Všechny ostatní materiály a nástroje během roku střídám podle toho, co zrovna zkoumáme, jaké máme téma a jaké mají žáci zájmy.
Třídicí misky a pinzety poskytují žákům místo, kde mohou zkoumat, počítat, uspořádávat a třídit (třídit) předměty. Přidáním pinzety navíc propašujete do hry i jemnou motoriku!“
V centru rozmístěte váhy, pravítka, spojovací kostky a další měřicí pomůcky, které mohou žáci používat při zkoumání a experimentování. ZDE se dozvíte, jak si vyrobit vlastní fazolová a duhová pravítka.
Malí vědci MILUJÍ používání pipet a koláčových talířů při zkoumání a bádání. Ano, také další práce s jemnou motorikou! Dalšími vědeckými pomůckami, které můžete do svého centra přidat, jsou zkumavky, zrcadla, hranoly, lahvičky na objevování (senzorické lahvičky), mikroskopy a dalekohledy.
Přírodní materiály jsou snadno dostupné a poskytují žákům nekonečné hodiny zkoumání! Zkuste do svého vědeckého centra přidat mušle, kameny, listy, ovoce, zeleninu, semena, peří, klacíky, šišky, semeníky, květiny a jakékoli další předměty, které najdete venku v přírodě. V obchodě Dollar Tree najdete v oddělení řemesel mušle, kameny, někdy i kroužky stromů a další sezónní přírodniny. Nezapomeňte předměty střídat podle ročního období nebo tématu ve vaší třídě.
Ve svém vědeckém centru chcete mít něco živého. Může to být rostlina nebo třídní zvířátko. Něco, o co se žáci mohou starat a co mohou časem pozorovat. Přidejte knihu o zvířátku nebo rostlině, abyste podnítili zájem žáků.
STEM a STEAM jsou nyní ve vzdělávání obrovským tématem. Snadným způsobem, jak do svého vědeckého centra přidat aktivitu STEM, je postavit na polici vanu s dřevěnými kostkami. Vytvořil jsem tyto „Umím stavět…“. Karty, které v žácích vzbudí inženýrské nadšení! Karty jsou výzvou a inspirací pro studenty, aby vytvořili něco úžasného. Karty STEM Umím stavět si můžete pořídit v mém obchodě TPT ZDE.
Smyslový stolek a světelný stolek mohou být také součástí vašeho vědeckého centra! Mohla bych mluvit celé dny o tom, co všechno se mohou žáci naučit, když si hrají na smyslovém stole. Existuje nekonečné množství předmětů a pomůcek, které můžete do smyslového stolku umístit, aby je žáci mohli zkoumat a zkoumat. Podívejte se na tento příspěvek o smyslovém stole, kde najdete spoustu nápadů a seznam k vytisknutí pro smyslový stůl.
Magnety jsou základem vědeckého centra pro malé děti. Jednak žáci magnety MILUJÍ! Žáci mohou s magnety zkoumat, testovat své nápady, pozorovat výsledky, klást nové otázky ke zkoumání, všímat si zákonitostí ve svých pokusech a vyvozovat závěry. Do vany můžete přidat i předměty, které NEJSOU magnetické!“
Stejně jako v každém jiném centru ve třídě chcete mít k dispozici psací a kreslicí potřeby. Zkuste ve svém centru vystavit deníky, stránky pro objevování a/nebo desky se sponkami s čistým papírem. Vaši malí vědci budou kreslit, kreslit do tabulek, zaznamenávat údaje a psát o svých objevech svým předškolním způsobem! Vezměte si volné stránky pro objevování na konci tohoto příspěvku.
Knihy! Když do vědeckého centra přidáte knihy, dáte žákům další možnost zkoumat a zkoumat dané téma. Toto jsou některé z mých oblíbených přírodovědných knih. Knihy Dianny Hutts Astonové jsou prostě úžasné! Napsala Skála je čilá, Motýl je trpělivý, Semínko je ospalé, Brouk je plachý a Vajíčko je tiché.
Pokus se při zkoumání tématu spojit knihu z oblasti literatury faktu s knihou z oblasti beletrie. Hurá na ryby je jedna z mých nejoblíbenějších dětských knih! Andrea Beatyová napsala úžasnou sérii celou o STEM! Mezi knihy patří Iggy Peck Architekt, Rosie Revere Inženýrka a Ada Twist Vědkyně.
Nápady na vědecký stůl
Ve své třídě mám vědecký stůl, kde připravuji různá vědecká zkoumání podle našeho tématu a zájmu žáků. Každé zkoumání může trvat měsíc nebo dva týdny v závislosti na našem tématu. Když plánujete své vědecké centrum, nezapomeňte vytvořit vyšetřování napříč všemi vědeckými oblastmi (vědy o životě, fyzikální vědy a vědy o Zemi). Toto jsou oblíbená přírodovědná vyšetřování mých studentů z posledních několika let.
V letošním roce jsem se zaměřila na vytvoření učebních osnov Science for Little Learners, které vám usnadní sestavení úžasných přírodovědných stolů pro vaše malé studenty. Přírodovědné jednotky, které jsem zatím dokončila, si můžete prohlédnout ZDE.
Barevná zkoumání jsou ÚŽASNÁ! Rozložte červeně, modře a žlutě obarvenou vodu a nechte experimentování začít. Vezměte si vzorky barev, vytvořte barevné kolo, vytvořte barevnou tabulku pomocí vzorků barev, barevných sešitů, stránek pro zkoumání barev a tabulky s barvami, které žáci vytvoří, a posuňte zkoumání barev na další úroveň! Pořiďte si malý stojan s křídou a položte studentům otázky k prozkoumání (STEM)!!!
Nastavte pro studenty stavební vyšetřování, aby prozkoumali pohyb, rovnováhu a sílu. Stačí přidat kostky, fotografie vysokých budov, plánovací papír, kartičky se slovní zásobou, kotevní tabulku (Části budovy) a vyvěsit výzvu. Jednotku Vše o budovách si můžete vzít ZDE.
Několik dalších zábavných fyzikálních vyšetřování se týká ramp/náklonů, jednoduchých strojů, toho, jak se předměty pohybují (tlačení, tahání) a magnetů (tyto jednotky se brzy objeví v mém obchodě TPT).
Životopisné vyšetřování rostlin (rostlinu zdarma si můžete vzít ZDE)! Myslím, že většina z nás už někdy zasadila semínka a sledovala, jak rostou. Přidejte na svůj přírodovědný stůl třídicí tác se semínky, knihy o rostlinách, deníky, lupu, pinzetu a zmapujte růst. Ta krabicová věc na fotce je můj skleník pro naše rostliny. Ve své celodenní třídě jsem neměla ŽÁDNÁ okna, takže jsme používali světelný box.
Motýli: Žáci je milují! Nechte studenty, aby vám pomohli vytvořit kotevní tabulky ve vašem přírodovědném centru. Tabulky vytvořené studenty jsou MOCNÉ! Vezměte si můj Životní cyklus motýla ZDE.
Další možná přírodovědná témata: červi, berušky, cvrčci, hmyz, pavouci, krab poustevník, mravenci, ovoce, zelenina, květiny a stromy.
Země a životní prostředí! Téměř každý rok se první přírodovědné zkoumání týká hornin. Kameny jsou pro žáky jako kouzelné drahokamy! Je to zábavný způsob, jak studenty naučit, jak být vědci a jak používat vědecké nástroje. Během druhého školního týdne čtu na kroužku Co je to vědec? a vytváříme ukotvovací tabulku „Části vědce“, kterou vidíte na obrázku (je zdarma na konci tohoto příspěvku).
Dalšími možnými tématy z oblasti Země a životního prostředí jsou mušle, písek, hlína, voda, semena, vesmír, počasí, obloha, mraky, roční období a recyklace.
Tematické přírodovědné tabulky
Můžete také dělat tematická přírodovědná zkoumání podle toho, o čem se učíte. Mnoho učitelů sestaví přírodovědný stůl tak, aby odpovídal tématu výuky, a to dělám i já!
Studenti milují učení o oceánu! Přidejte nějaké mušle, houby, žraločí zuby, knihy o oceánech, objevné stránky s lupou, pravítka, lupy, třídicí misky a váhu! Tento obrázek byl pořízen v prvním týdnu našeho vyšetřování. Žraločí zuby, houby a korály jsem přidala později, aby žáky zajímaly po celý měsíc!
Podzim! Je toho tolik k prozkoumání: Dýně, jablka a listy. Nejraději rozkrojím dýni, zasadím semínka a sleduji, jak rostou. Vezměte si můj přírodovědný blok Vše o dýních ZDE.
V září, kdy žáci navštíví jablečné sady nebo se vrátí do školy, si připravte přírodovědný stůl celý o jablkách. Vezměte si můj přírodovědný blok Vše o jablkách ZDE.
Listy, stromy a roční období je také zábavné zkoumat ve vědeckém centru. Třiďte, měřte, vážte a klasifikujte listy a klacíky. Vezměte si vědeckou jednotku Listy a stromy ZDE.
Doufám, že teď máte TUNU nápadů pro vědecké centrum! Udělejte z něj ÚŽASNÉ místo pro své malé vědce!
Přejděte si pro bezplatné materiály pro vědecké centrum ZDE nebo kliknutím na obrázek níže. tabulka Části vědce byla aktualizována a nyní obsahuje SKUTEČNÉ fotografie!
Chcete vědecké osnovy pro malé žáky? Usnadní vám přípravu vědeckého centra! Až bude kompletní, bude obsahovat 25 různých jednotek. Každý měsíc budou přidány dvě jednotky, dokud nebudou osnovy kompletní. Každá jednotka obsahuje TUNY skutečných fotografií, kartičky se slovní zásobou, ukotvovací tabulky, nápady na uspořádání vědeckého stolu (se skutečnými fotografiemi ze třídy), aktivity na vědeckém stole, stránky se záznamy, dopis pro rodinu k odeslání domů, stránky s vědeckým deníkem a další! Prohlédněte si ji ZDE nebo kliknutím na fotografii níže!
Přidejte do svého vědeckého centra trochu STEM! Vezmi si mou tabulku a knihy Umím stavět z mého obchodu TPT ZDE.
.