Aktionsforschung
Aktionsforschung ist eine Familie von Forschungsmethoden, die gleichzeitig Aktion (oder Veränderung) und Forschung (oder Verständnis) anstreben.
„In ihrer einfachsten Form: Aktionsforschung ist ein Weg, Forschung über ein soziales System zu betreiben und gleichzeitig zu versuchen, dieses System zu verändern. Während die konventionelle Sozialwissenschaft darauf abzielt, Wissen über soziale Systeme zu produzieren (von dem sich einiges für diejenigen als nützlich erweisen kann, die Veränderungen bewirken wollen), versucht die Aktionsforschung, die von sozialen Systemen verursachten Probleme sowohl zu verstehen als auch zu verändern.“ 1
Grundsätze der Aktionsforschung:
- Verwendet einen zyklischen oder spiralförmigen Prozess, der zwischen Aktion und kritischer Reflexion wechselt und in den späteren Zyklen Methoden, Daten und Interpretation im Lichte des in den früheren Zyklen entwickelten Verständnisses kontinuierlich verfeinert.
- Es handelt sich also um einen emergenten Prozess, der mit zunehmendem Verständnis Gestalt annimmt; es ist ein iterativer Prozess, der zu einem besseren Verständnis der Vorgänge führt.
Gemeinschaftsbasierte Forschung findet in der Gemeinschaft statt und kommt der Gemeinschaft zugute
Gemeinschaftsbasierte Forschung findet in der Gemeinschaft statt und bezieht die Mitglieder der Gemeinschaft in die Planung und Durchführung von Forschungsprojekten ein, zeigt Respekt vor den Erfolgsbeiträgen der Partner in der Gemeinschaft und respektiert den Grundsatz, den beteiligten Gemeinschaften nicht zu schaden.
Um diese Ziele zu erreichen, sollten die folgenden Grundsätze die Entwicklung von Forschungsprojekten leiten, die eine Zusammenarbeit zwischen Forschern und Partnern aus dem Gemeinwesen beinhalten, unabhängig davon, ob es sich bei den Partnern aus dem Gemeinwesen um formell strukturierte Organisationen aus dem Gemeinwesen oder um informelle Gruppen von einzelnen Gemeindemitgliedern handelt.
Grundsätze der gemeinschaftsbasierten Forschung:
- CBR ist ein gemeinschaftliches Unternehmen zwischen Forschern (Professoren und/oder Studenten) und Gemeindemitgliedern. Sie bindet Lehrkräfte, Studenten und Mitarbeiter der Universität mit verschiedenen Partnern und Gemeindemitgliedern ein.
- CBR validiert mehrere Wissensquellen und fördert den Einsatz mehrerer Methoden zur Entdeckung und Verbreitung des erzeugten Wissens.
- CBR hat zum Ziel, soziale Gerechtigkeit durch soziales Handeln und sozialen Wandel zu erreichen.
- In den meisten Formen ist CBR auch partizipativ (unter anderem deshalb, weil Veränderungen in der Regel leichter zu erreichen sind, wenn diejenigen, die von den Veränderungen betroffen sind, einbezogen werden) und es ist qualitativ.
- Troppe, Marie. Participatory Action Research: Merging the Community and Scholarly Agendas. Providence: Campus Compact, 1994.
- Winter, Richard. Einige Grundsätze und Verfahren für die Durchführung von Aktionsforschung. In Ortrun Zuber-Skerritt, editor, New Directions in Action Research. Routledge, rst edition, August 1996.
- Community-Based Research and Higher Education: Principles and Practices von Kerry Strand San Francisco, CA : Jossey-Bass, c2003.