La tarea «Analizar un argumento» evalúa su capacidad para comprender, analizar y evaluar argumentos de acuerdo con instrucciones específicas y para transmitir su evaluación claramente en su escrito. Cada tema consiste en un breve pasaje en el que el autor argumenta a favor de algún curso de acción o interpretación de los acontecimientos presentando afirmaciones respaldadas por razones y pruebas.
Su tarea consiste en discutir la solidez lógica del caso del autor examinando críticamente la línea de razonamiento y el uso de pruebas. Esta tarea requiere que leas cuidadosamente el argumento y las instrucciones. Es posible que quieras leer el argumento más de una vez y hacer breves anotaciones sobre los puntos que quieras desarrollar más ampliamente en tu respuesta. Al leer el argumento, debe prestar especial atención a:
- lo que se ofrece como evidencia, apoyo o prueba
- lo que se declara explícitamente, se afirma o se concluye
- lo que se asume o se supone, tal vez sin justificación o prueba
- lo que no se declara, pero que necesariamente se deduce o subyace a lo que se declara
Además, debe considerar la estructura del argumento: la forma en que estos elementos se vinculan para formar una línea de razonamiento; i.e., es decir, debe reconocer los pasos separados, a veces implícitos, en el proceso de pensamiento y considerar si el movimiento de cada paso al siguiente es lógicamente sólido. Al trazar esta línea, busque palabras y frases de transición que sugieran que el autor está intentando establecer una conexión lógica (por ejemplo sin embargo, así, por lo tanto, evidentemente, por lo tanto, en conclusión).
Una parte importante del buen desempeño en la tarea de argumentación es recordar lo que no se le pide que haga:
- No se le pide que discuta si las afirmaciones del argumento son verdaderas o precisas.
- No se le pide que esté de acuerdo o en desacuerdo con la posición expuesta.
- No se le pide que exprese sus propios puntos de vista sobre el tema que se está discutiendo (como se hizo en la tarea Issue).
En cambio, se le pide que evalúe la solidez lógica de un argumento de otro escritor y, al hacerlo, que demuestre el pensamiento crítico, la lectura perceptiva y las habilidades de escritura analítica que los profesores universitarios consideran importantes para el éxito en la escuela de posgrado.
Es importante que aborde el argumento de acuerdo con las instrucciones específicas. Cada tarea va acompañada de uno de los siguientes conjuntos de instrucciones:
- Escriba una respuesta en la que discuta qué pruebas específicas se necesitan para evaluar el argumento y explique cómo las pruebas debilitarían o fortalecerían el argumento.
- Escriba una respuesta en la que examine las suposiciones declaradas y/o no declaradas del argumento. Asegúrese de explicar cómo el argumento depende de estas suposiciones y cuáles son las implicaciones para el argumento si las suposiciones resultan ser injustificadas.
- Escriba una respuesta en la que analice qué preguntas habría que responder para decidir si la recomendación y el argumento en el que se basa son razonables. Asegúrese de explicar cómo las respuestas a estas preguntas ayudarían a evaluar la recomendación.
- Escriba una respuesta en la que discuta qué preguntas habría que responder para decidir si la recomendación y el argumento en el que se basa son razonables. Asegúrese de explicar cómo las respuestas a estas preguntas ayudarían a evaluar el consejo.
- Escriba una respuesta en la que discuta qué preguntas habría que responder para decidir si es probable que la recomendación tenga el resultado previsto. Asegúrese de explicar cómo las respuestas a estas preguntas ayudarían a evaluar la recomendación.
- Escriba una respuesta en la que analice qué preguntas habría que responder para decidir si la predicción y el argumento en el que se basa son razonables. Asegúrese de explicar cómo las respuestas a estas preguntas ayudarían a evaluar la predicción.
- Escriba una respuesta en la que discuta una o más explicaciones alternativas que podrían rivalizar con la explicación propuesta y explique cómo su(s) explicación(es) puede(n) dar cuenta de manera plausible de los hechos presentados en el argumento.
- Escriba una respuesta en la que discuta qué preguntas habría que abordar para decidir si la conclusión y el argumento en el que se basa son razonables. Asegúrese de explicar cómo las respuestas a las preguntas ayudarían a evaluar la conclusión.
«Analizar un argumento» es una tarea de pensamiento crítico que requiere una respuesta escrita. En consecuencia, la capacidad de análisis mostrada en su evaluación tiene un gran peso a la hora de determinar su puntuación; sin embargo, la claridad con la que transmita las ideas también es importante para su puntuación global.
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