Matemáticas. Es una asignatura que muchos estudiantes aman u odian.
Muchos estudiantes tienen problemas con las matemáticas en algún momento. No es raro escuchar a los estudiantes quejarse de que odian las matemáticas porque «son demasiado difíciles». Pero, ¿por qué tantos estudiantes parecen compartir esta opinión? ¿Qué hace que las matemáticas sean tan difíciles de aprender para los estudiantes?
Estamos aquí para ayudar a responder esas preguntas. Sigue leyendo para descubrir por qué tantos estudiantes luchan por tener éxito en la clase de matemáticas.
Causas comunes de problemas con las matemáticas
La discalculia
La discalculia es una dificultad de aprendizaje que hace que los estudiantes tengan problemas con las fórmulas, las formas y los conceptos relacionados con los números. Esto les dificulta la comprensión y el procesamiento de los problemas matemáticos. Estos alumnos suelen ir muy por detrás de sus compañeros en matemáticas y tienen problemas con los problemas relacionados con los números que no mejoran con la práctica continua.
Ansiedad por las matemáticas
Los estudiantes con ansiedad por las matemáticas no sólo no les gustan, sino que les provocan sentimientos debilitantes de miedo y fracaso que perjudican su capacidad de rendimiento. La presión y la falta de confianza que sienten estos estudiantes cuando se enfrentan a las matemáticas hace que su cerebro se congele y olvide incluso las cosas que sí saben.
Poca base
Los retos matemáticos no siempre son el resultado de una dificultad de aprendizaje. Para muchos estudiantes que tienen problemas con las matemáticas, es simplemente porque no tienen la base adecuada necesaria para el éxito. Estos estudiantes pueden haberse retrasado en una unidad o haber pasado a material avanzado antes de estar preparados, lo que les lleva a bajar las notas.
Señales de que su hijo tiene problemas con las matemáticas
¿Su estudiante tiene problemas con las matemáticas?
Aprenda más sobre las señales a las que debe prestar atención (y cómo ayudar).
Lea el artículo del blog
Por qué tantos estudiantes tienen dificultades con las matemáticas
Es difícil relacionarse con
Las matemáticas son una materia muy abstracta. Para los estudiantes, el aprendizaje suele ser mejor cuando pueden relacionarlo con la vida real. A medida que las matemáticas se vuelven más avanzadas y desafiantes, eso puede ser difícil de hacer. Como resultado, muchos estudiantes se encuentran con la necesidad de trabajar más duro y practicar más tiempo para entender los conceptos matemáticos más abstractos.
Sólo existe lo correcto y lo incorrecto
A diferencia de muchas otras materias, no hay lugar para el error cuando se trata de las matemáticas. Su hijo entiende lo que está haciendo, o no. Por ello, las matemáticas pueden convertirse rápidamente en una experiencia frustrante y estresante para los estudiantes.
Se basa en sí misma
Las matemáticas son una asignatura acumulativa: todo se basa en lo anterior. Su hijo necesita saber lo básico antes de poder pasar a nuevos temas. Si su hijo empieza a quedarse atrás en un área, puede ser muy difícil dar sentido a los conceptos avanzados que aprenda sin esos conocimientos básicos.
Los estudiantes esperan que las matemáticas sean difíciles
Este es un caso clásico de la profecía autocumplida: los estudiantes esperan que sean difíciles, por eso lo son. Cuando los estudiantes van esperando que las matemáticas sean difíciles, son más rápidos en abandonar cuando no entienden algo. Una mentalidad negativa como ésta puede convertirse rápidamente en un ciclo de baja confianza, menor motivación y bajo rendimiento.
Poner la memorización por delante de la comprensión
Para muchos estudiantes, las matemáticas son una asignatura en la que se limitan a memorizar conceptos y fórmulas sin entenderlos realmente. Esto puede funcionar durante un tiempo, pero a medida que los estudiantes progresan y se encuentran con problemas más difíciles, muchos descubren que no saben cómo resolverlos porque no tienen las habilidades de resolución de problemas que necesitan para abordar nuevos problemas.
Tiene fama de ser «aburrida»
Las matemáticas tienen fama de ser una mezcla impopular de difícil y aburrida. A muchos estudiantes simplemente no les entusiasma aprender matemáticas. Y cuando los estudiantes no están entusiasmados, tienden a hacer lo mínimo antes de pasar a algo que preferirían estar haciendo, lo que no va a ayudar a prepararlos para el éxito en la clase de matemáticas.
Requiere mucha práctica
Las matemáticas no son algo que los estudiantes «entienden» automáticamente – se necesita tiempo y práctica para entender las matemáticas. Como a muchos estudiantes no les gustan las matemáticas, conseguir que se sienten y practiquen puede ser una lucha. Sin esa práctica, los estudiantes pueden tener dificultades para seguir el ritmo de lo que están aprendiendo porque todavía no dominan lo básico.
Los estudiantes avanzan antes de estar preparados
En muchas clases, una «C» significa que su hijo tiene una comprensión satisfactoria del material. Y eso suele ser suficiente para que pase a la siguiente unidad o grado. En matemáticas, una «C» significa que a su hijo le faltan elementos fundamentales para tener éxito en el futuro (recuerde: las matemáticas son acumulativas). Debido a que las matemáticas se construyen sobre sí mismas, esa «C» significa que la siguiente unidad o clase va a ser aún más difícil hasta que su hijo tenga una comprensión de los temas anteriores.
Conviértase en un maestro de las matemáticas
¡Dominar las matemáticas puede tomar mucho esfuerzo, pero con las habilidades adecuadas y la práctica continua, no tiene por qué ser difícil! Conozca nuestros programas de clases particulares de matemáticas y descubra cómo podemos ayudar a su hijo a convertirse en un maestro de las matemáticas, e incluso a divertirse mientras lo hace.