iStock
Egyedül voltam otthon a hároméves fiammal, Jeremyvel, amikor észrevettem, hogy a fürdőszobában egy tapétacsík részben lehámlott – pont a hároméves magasságában. A beszélgetésünk így zajlott:
“Jeremy, mi történt a tapétával a fürdőszobában?”
“Matthew tette!”. (Matthew a bátyja, aki akkor 10 éves volt).
Hirdetés
“Matthew az iskolában van. Nincs is itt.”
“Nagyon-nagyon gyorsan hazaszaladt és lehámozta a papírt, majd nagyon-nagyon gyorsan visszaszaladt az iskolába.”
Ez lett az egyik családi történetünk: Amikor valaki bajba akart kerülni valamiért, amit nem lett volna szabad, azzal viccelődtek, hogy “Máté nagyon, nagyon gyorsan hazafutott…”
A hazugság egy dolog, de a szülők természetesen aggódnak, ha a gyerekük hamisan vádol egy testvért vagy barátot is. Miért hibáztatják az óvodások a testvéreket, a barátokat és néha még a háziállatokat is a saját rossz viselkedésükért?
“Minél fiatalabb a gyermek, annál valószínűbb, hogy nem tudja, mi az igazság és mi a fantázia vagy a képzelete” – magyarázza Christine Ateah, a winnipegi Manitoba Egyetem ápolási tanszékének docense, a Human Development című könyv társszerzője: A Life-Span View. “Ha a szülő dühös valamiért, a kisgyermek reagálhat a szülő dühére, és azt kívánhatja, bárcsak ne tette volna meg a tettet”. Nem nagy lépés egy kis óvodás fejében a “Bárcsak Máté tette volna, ne én” gondolatból a “Igen, Máté tette.”
A nagyobb óvodások szándékosan próbálják elkerülni a büntetést vagy a szüleik haragját. Az, hogy képes hazudni, valójában annak a jele, hogy a gyermek egy új fejlődési szakaszhoz érkezett: A fiatalabb gyerekek úgy gondolják, hogy mindent tudnak, amit tudnak, így a hazudozás értelmetlen. Csak amikor megértik, hogy az önök felfogása és tudása eltérhet az övéktől, akkor kezdik felfogni a gondolatot, hogy mondhatnak olyasmit is, ami nem igaz, és önök esetleg elhiszik.”
Hirdetés
Mégis, valójában nem akarja ünnepelni a hazugságot. “Amikor a kisgyerekek másokat hibáztatnak és nem mondanak igazat” – mondja Ateah – “ez jó alkalom arra, hogy megbeszéljük, miért fontos az igazmondás”. A következő tippeket ajánlja a hibáztatás áthárításának kezelésére:
– Mondd: “Biztos vagyok benne, hogy azt kívánod, bárcsak ne te tetted volna, és most segítek feltakarítani”. Ezzel elismeri, hogy tudja, hogy a gyerek tette, de megérti a vágyát, hogy a helyzet másképp legyen, és világossá teszi, hogy továbbra is neki kell segítenie a probléma megoldásában.
– Kérd meg, hogy ne csak a problémát oldja meg (például takarítsa fel a rendetlenséget, vagy segítsen anyának megjavítani a tapétát), hanem kérjen bocsánatot attól, akit igazságtalanul hibáztatott – feltéve, hogy a másik személy tudja, hogy őt vádolták.
– Emlékeztesd, hogy van egy szabályod az igazmondásra, és kevésbé stresszes példákon keresztül beszéljétek meg, milyen dolgok igazak: “Most éppen esik az eső. Ez igaz?” (Igen.) “Ha azt mondanám, hogy havazik, az is igaz lenne?” (Nem.)
– Ne feledje, hogy a gyerekek mások megfigyelésével tanulnak. Ha hibát követsz el, törekedj arra, hogy felelősséget vállalj érte.”
Hirdetés
És aggódnom kellett volna amiatt, hogy Jeremy egy olyan élet felé tart, amelyben nem vállal felelősséget a tetteiért? “A gyerekek gyakran kipróbálnak olyan viselkedésformákat, amelyekre maguk jöttek rá, vagy amelyeket másoknál megfigyeltek, és jobb, ha nem reagáljuk túl a dolgot” – mondja Ateah. “Az életkornak megfelelő magyarázatok és következetes válaszok a kulcs ahhoz, hogy a gyerekek megtanulják, hogy ne másokat hibáztassanak.”