Programok problémás tinédzsereknek

Programok problémás tinédzsereknek Defined

A problémás tinédzsereknek szóló programok olyan bentlakásos intézmények, amelyek fókuszuk, nemük és kezelési technikáik tekintetében eltérőek. Ezek a vadonterápiától kezdve az intenzív fekvőbeteg-kezelésen át a terápiás bentlakásos iskolákig bármi lehet. Attól függően, hogy terápiás szempontot is beépítenek-e, a problémás tizenéveseknek szóló programok általában azon dolgoznak, hogy segítsenek a tizenéveseknek kezelni a problémáikat és megküzdési stratégiákat tanulni. A benne foglalt terápia típusa a problémás tizenéveseknek szóló program korától, nemétől vagy diagnózisától függően változhat.

Sok problémás tizenéveseknek szóló program úgy nyújt segítséget a problémás fiataloknak, hogy segíti őket az olyan hasznos életvezetési készségek fejlesztésében, mint a csapatmunka, a tisztelet, az önismeret, az elszámoltathatóság és még sok más. Azért összpontosítanak az ilyen típusú készségekre, mert ezek a készségek a tinédzserrel együtt hazatérhetnek és továbbléphetnek. Amikor a tinédzserek befejezik a problémás tinédzsereknek szóló programokat, az nem azt jelenti, hogy hirtelen “rendbe jönnek”, hanem azt, hogy mindent megtanultak, amit csak tudtak, és most már a való világban kell alkalmazniuk. A problémás tinédzsereknek szóló programok után a tinédzserek általában továbbra is rendszeres terápiás foglalkozásokon vesznek részt, hogy folytassák a kevésbé intenzív kezelést.

Az RTC program a problémás tinédzsereknek szóló programok egy olyan formája, amely fekvőbeteg terápiás ellátást nyújt olyan tinédzsereknek és serdülőknek, akik olyan problémákkal küzdenek, mint a depresszió, szorongás és trauma.

Kik járnak problémás tiniknek szóló programokra?

A problémás tiniknek szóló programok általában a mentális egészségre és viselkedési problémákra összpontosítanak. Az életkor, amelyet egy program befogad, a fiatal középiskolás kortól a fiatal felnőttekig terjedhet. Egyes programok általában olyan tizenévesekre összpontosítanak, akik kevésbé súlyos, gyakoribb diagnózisokkal küzdenek; míg mások súlyosabb diagnózisokat fogadnak. Az egyik problémás ifjúsági program rendkívül specifikus lehet abban, hogy milyen diagnózisokat kezel, míg egy másik sokkal szélesebb spektrumot kezelhet.

Egy tinédzser, aki részt vesz egy problémás tinédzsereknek szóló programban, a következőkkel foglalkozik:

Depresszió
Szorongás
Adoptációs problémák
Opozíciós daczavar
Dacos viselkedés
Tanulási zavarok (ADHD, diszlexia, nonverbális tanulási zavar)
haragkezelési problémák
önkárosítás
iskola megtagadása
OCD
Trauma/PTSD

Miért küldi a tinédzsert egy problémás tiniknek szóló programba?

Ha problémás tinédzserek számára keresel segítséget, és a tinédzsered napi szinten küzd, valószínűleg már mindent kipróbáltál, ami a hagyományos terápiában elérhető. A problémás fiatalok programjai egy lépéssel tovább mennek a hagyományos terápiánál. Ezek ötvözik a hagyományosat a nem hagyományosakkal, hogy egy intenzívebb, kidolgozottabb és speciálisabb beavatkozást alkossanak gyermeke számára. A kiváló küzdő tinédzserprogramok néhány előnyös aspektusa a következő:

Gondosan megtervezett programozás: A programok gyakran nem fogadnak el széles korosztályt (például 7-től 18 éves korig), mert minden korcsoport más-más terápiás technikákat igényel. Valami, ami egy 7 évesnél működik, valószínűleg nem fog működni egy 17 évesnél. A programok gondosan kiválasztják, hogy milyen terápiákat építenek be a tantervbe, valamint azt, hogy milyen környezet lenne a legelőnyösebb.
Képzett személyzet: Szülőként csak ennyit tehetsz. A problémás tizenéveseknek szóló programokban a személyzet és a diákok aránya alacsony, hogy biztonságos, felügyelt környezetet teremtsenek gyermeke számára. A személyzet általában erőteljes képzési folyamaton megy keresztül, amely megtanítja őket a konfliktus- és helyzetkezelésre.
Családi bevonás: Néhány szülő habozik elküldeni a gyermekét egy problémás tizenéveseknek szóló programba, mert nem fognak kapcsolatba kerülni velük. Ez gyakran nem igaz. Sok program törekszik arra, hogy a családot is bevonja a gyógyulási folyamatba. Ez a gyermekével és terapeutájával való heti 90 perces telefonbeszélgetéstől kezdve a személyes látogatásokig bármi lehet. A család fontos összetevője gyermeke támogató rendszerének, így szinte lehetetlen nem bevonni.
Terápiásan fejlett: Mivel a hagyományos terápia nem mindig elegendő, a problémás tizenéveseknek szóló programok gyakran több különböző típust használnak, hogy átfogó terápiás modellt hozzanak létre. Ezek a terápiatípusok lehetnek lovas, családi, egyéni, csoportos, kognitív viselkedésterápia és még sok más.
Átvihető készségek: A problémás tizenéveseknek szóló programok olyan teljes körű terápiás élményt akarnak nyújtani, amely a programon kívülre és haza is átvihető. Emiatt azon dolgoznak, hogy olyan megküzdési készségeket tanítsanak a tizenéveseknek, amelyeket a mindennapi életben is alkalmazni tudnak, akár részt vesznek a programban, akár nem.

Elevations RTC egy vezető program problémás tizenéveseknek

Az Elevations RTC olyan problémás tizenéveseknek szóló program, 13 és 17 év közöttieknek, akik viselkedési, érzelmi és tanulmányi problémákkal küzdenek, mint például depresszió, szorongás, trauma, tanulási zavarok és mások. Az Elevations számos különböző típusú terápia alkalmazásával arra törekszik, hogy minden egyes diáknak az elérhető legjobb ellátást nyújtsa. Néhány szempont, amely megkülönbözteti az Elevations-t más programoktól:

A hagyományos iskolai környezet vegyesen a bentlakásos kezeléssel. Ellentétben sok problémás tizenéveseknek szóló programmal, az Elevations RTC hagyományos iskolai környezetet biztosít bentlakásos kezelés keretében. Ez lehetővé teszi a zökkenőmentesebb hazatérést a normális életbe. Engedéllyel rendelkező tanárokkal, külön iskolaépülettel és nemek szerinti osztályokkal az Elevations minden diáknak akadémiai környezetet kínál egy bentlakásos kezelési központon belül.

Peer-Culture Approach. Az Elevations hangsúlyt fektet a kortársak visszajelzésére és az interakcióra. A való világban az Ön fia vagy lánya nem lesz teljesen elkülönítve az ellenkező neműektől a mindennapi életben. Az összes nemre kiterjedő, felügyelt környezetünk lehetővé teszi a tanulók számára, hogy a normális, valós környezetben is jól érezzék magukat. A diák interakciói a társaival sokkal másabbak, mint a terapeutával, a szülővel vagy más felnőttekkel. Az Elevation kortárskultúra-modellje megadja a diákoknak ezt a nagyon szükséges interakciót a kortársak között, amit a problémás tizenéveseknek szóló programok nem mindig kínálnak.

Érdekes és szórakoztató lehetőségek. Problémás tizenéveseknek szóló programként az Elevations számos, a kampuszon kívüli, kalandos lehetőséget kínál, amelyek a tapasztalati tanulásra összpontosítanak. Ezek a kalandterápiás kirándulások a táborozástól és a sziklamászástól kezdve a raftingig és a snowboardozásig bármi lehet. Ez lehetővé teszi a diákok számára, hogy kilépjenek a komfortzónájukból, és valami fizikai dolgot valósítsanak meg, ami növeli az önbecsülést.

Kortárs cikkek

Néhány évvel ezelőtt Demi Lovato, a kedvelt akkori Disney-sztár és ma már ismert popénekesnő egy problémás tizenéveseknek szóló programba került, mert evészavarral, depresszióval és önkárosítással küzdött. Elérte a kritikus pontot, és a szüleivel egyetértettek abban, hogy a jelenleginél több segítségre van szüksége. A programon belül kiderült, hogy valójában bipoláris zavarban szenved. Bár időnként még mindig küzd, most már rendelkezik a megfelelő gyógyszerekkel és támogatással, amelyek segítenek neki megbirkózni a problémával.

Egy nemrégiben megjelent cikk értékeli a serdülőkori mentális egészségügyi kezelés iránti kereslet megugrását az elmúlt 5 évben. A cikk szerint a kereslet mindössze 5 év alatt 30 százalékkal nőtt. Ennek oka lehet a mentális betegségekhez való hozzáállás változása és a közvélemény növekvő elfogadottsága.

Kutatás

Egy tanulmányban, amely azt vizsgálta, hogy a kognitív viselkedésterápia hatékony-e a problémákkal küzdő tizenévesek egy csoportjánál, megállapították, hogy képes nagy hasznot hozni ezeknek a tizenéveseknek. A kutatók úgy találták, hogy a tizenévesek javultak a figyelem, az impulzuskontroll, a tanulási képesség és a motiváció területén.

Egy másik tanulmányban azt találták, hogy a gyermekkori trauma összefüggésbe hozható a későbbi, felnőttkori gyenge impulzuskontrollal. Ez rámutat a minél korábbi kezelés fontosságára, mert a gyermek nem tudja egyszerűen “kinőni” a problémáit. A problémás tinédzsereknek szóló programok olyan típusú ellátást és kezelést nyújthatnak, amely a gyermekkori traumával küzdők javára válhat.