Powszechne powody, dla których dziecko może nadal wkładać przedmioty do ust po ukończeniu drugiego roku życia
Chcemy jeszcze raz podkreślić, że wkładanie przedmiotów do ust jest naprawdę normalne dla dzieci poniżej drugiego roku życia. Częstotliwość ta może również wzrosnąć podczas ząbkowania, co również jest całkowicie normalnym zachowaniem. Omówimy tutaj kilka powodów, dla których starsze dzieci mogą kontynuować poszukiwania zmysłów w jamie ustnej po ukończeniu tego wieku.
1. Dziecko ma opóźnienia rozwojowe
Jak wspomniano powyżej, dzieci używają swoich ust do poznawania przedmiotów i świata. Starsze dzieci z opóźnieniami rozwojowymi mogą nadal używać ust do badania przedmiotów, tak jak robi to 18-miesięczne dziecko, ponieważ odzwierciedla to ich wiek rozwojowy. Tak więc, mimo że na papierze są starsze, ponieważ mają urodziny, ich mózgi nadal przetwarzają informacje na poziomie znacznie młodszym. Nadal pracują w sensoryczno-motorycznym stadium rozwoju. To dlatego wciąż wkładają rzeczy do ust, co jest normalne dla tego etapu rozwoju. Ich zachowanie jest w zasadzie odzwierciedleniem wieku rozwojowego, a nie ich rzeczywistego wieku. Dzieci te potrzebują więcej czasu, aby przejść przez ten etap niż ich typowo rozwijający się rówieśnicy. Poniżej podajemy kilka sugestii odpowiednich działań.
2. Dziecko używa ustnych bodźców sensorycznych do samoregulacji lub samouspokojenia
Jak powiedzieliśmy powyżej, ssanie jest bardzo uspokajające. Jest to strategia, którą dzieci wykorzystują do samouspokojenia i regulacji. Niektóre dzieci kontynuują tę strategię nawet gdy są starsze. Ja może być pożytecznie znakiem że twój berbeć lub młody dziecko jest denerwujący, zmęczony lub przytłoczony. It can also be an indicator that they do not have another strategy to use to help themselves calm down.
3. The child is experiencing sensory overload
Children with sensory processing difficulties can put things in their mouth or chew when they are overloaded too. Żucie jest również widoczne u dzieci z autyzmem i problemami sensorycznymi. Przeciążenie sensoryczne występuje wtedy, gdy dziecko lub dorosły doświadcza zbyt wielu bodźców sensorycznych z otoczenia. Ich mózgi stają się przytłoczone ilością informacji, które muszą przetworzyć. Dlatego też, aby pomóc w samoregulacji, wykorzystują one poszukiwania sensoryczne w jamie ustnej. Żucie i ssanie pomaga w samouspokojeniu, jest to więc strategia, którą dzieci i dorośli stosują, aby pomóc sobie się uspokoić, jeśli doświadczają przeciążenia sensorycznego. Ponieważ szczęka jest jednym z najpotężniejszych mięśni w ludzkim ciele, żucie daje mózgowi duży zastrzyk proprioceptywnych danych sensorycznych. Badamy kilka pomysłów, aby pomóc poniżej, więc, czytaj dalej.
4. W niektórych przypadkach, dziecko może mieć problemy z zębami
W niektórych przypadkach, dziecko może mieć problemy z zębami. To może być, że ich dorosłe zęby są cięcia przez. Jednak może to być również oznaką próchnicy lub infekcji. Jeśli istnieje takie podejrzenie, dziecko powinno udać się na wizytę kontrolną do stomatologa.
5. Mogą mieć chorobę medyczną zwaną „pica”
Dzieci z pica wkładają do ust wszystkie rzeczy, nie tylko jedzenie. To może być cokolwiek, od niedopałka papierosa, do Lego, brudu lub monety. Dzieci te nie rozróżniają przedmiotów jadalnych i niejadalnych. Badania sugerują, że między 4% a 26% osób z trudnościami w uczeniu się wykazuje pica, a prawdopodobieństwo wystąpienia pica wzrasta tym bardziej, im poważniejszy jest poziom trudności w uczeniu się. Narodowe Towarzystwo Autyzmu sugeruje, że przyczyny łaknienia mogą być medyczne, dietetyczne, sensoryczne lub behawioralne. NHS podaje informacje na ten temat na stronie 23 tej broszury, 'Eating Difficulties in Children with Disabilities’.
.