Zajęcia dla grup książkowych

Często zamieszczamy porady dotyczące sposobów wspierania dyskusji o książkach w naszym Biuletynie Bookends–miesięcznym biuletynie e-mail, który skupia się na zaleceniach i informacjach dla grup książkowych–i zebraliśmy niektóre z tych sugerowanych działań tutaj. Jeśli jesteś zainteresowany otrzymywaniem tych comiesięcznych e-maili, po prostu zapisz się do Newslettera Bookends.

Zajęcia polecane przez nasz personel

Aby uczcić Narodowy Miesiąc Poezji (lub po prostu dlatego, że poezja jest wspaniała), poproś każdego członka swojej grupy książkowej o napisanie haiku z perspektywy jednej z postaci w książce, którą właśnie czytasz. Kiedy twoja grupa się zbiera, każda osoba może podzielić się swoim wierszem, a następnie inni członkowie grupy muszą zgadnąć, którą postać autor wiersza próbował nakierować.

Wybierz książkę, która odpowiada miesięcznemu tematowi. Na przykład, marzec jest Miesiącem Historii Kobiet, a Narodowy Miesiąc Dziedzictwa Latynoskiego zaczyna się w połowie września.

Ugotuj danie lub pełnowartościowy posiłek inspirowany książką. Co powiesz na herbatę i ciastka dla „The Casual Vacancy” lub mieszankę dla „Wild”?

Niech każdy członek przyniesie jedną lub dwie kartki papieru z cytatem z książki napisanym na górze każdej z nich. Poproś ich o wybranie kilku zdań, które były dla nich bardzo znaczące lub które wywołały silną negatywną reakcję. W grupie przeprowadźcie cichą dyskusję, tasując kartki i rozdając je sobie, a dodatkowe pozostawiając na środku. Każda osoba powinna odpowiedzieć na cytat znajdujący się na kartce, którą otrzymała, a następnie wymienić się nią z jedną z pozostałych osób na środku. W miarę jak kartki przechodzą od osoby do osoby, dyskusja rozwija się i narasta. To działanie pozwala każdemu na równe szanse uczestnictwa i często prowokuje komentarze, które w przeciwnym razie mogłyby zostać wstrzymane.

Podziel się pasją podczas atakowania bałaganu! Większość z nas ma stosy książek na naszej półce „Do przeczytania”, i chociaż możesz postanowić, aby dostać się do nich na własną rękę, spróbuj poprosić swoją grupę książkową, aby przeczytać te tytuły. Istnieje dobry powód, dla którego przykuły one Twoją uwagę w pierwszej kolejności, a inni członkowie grupy mogą podzielać Twoje zainteresowanie. Przynieś stos na następne spotkanie grupy i zobacz, czy ktoś weźmie przynętę.

Na cześć miesiąca historii kobiet, poświęć trochę czasu, aby skupić się na kobiecych postaciach w książce, którą omawia twoja grupa. Rozważ historię lub wydarzenia z ich perspektywy i przedyskutuj działania ich postaci oraz ich wpływ na ogólną linię fabularną. Jeśli wybrana przez Ciebie lektura jest dziełem fikcyjnym, przedyskutuj wybory, jakich dokonał autor, konstruując te postacie i sposoby, w jakie płeć odgrywa rolę w tej historii. Jeśli wybrana przez Ciebie lektura jest dziełem literatury faktu, przedyskutuj swoje reakcje na kobiety, które zostały w niej przedstawione. Czy chciałbyś je poznać? Czy sądzisz, że byłyby zadowolone z tego, w jaki sposób autor je sportretował? Jaki wpływ miały one na autora? Jak na historię wpłynęła własna płeć autora?

Wspaniałe książki mogą być jeszcze lepsze, gdy wiesz więcej o pochodzeniu autora. Wybierz członka grupy, który przeprowadzi badania na temat wybranej przez ciebie książki i autora, który ją napisał. Badania te mogą obejmować krótką biografię autora, zapis wywiadu z autorem lub prowokującą do myślenia recenzję książki. Zrób dodatkowy krok i przygotuj pytania do dyskusji, które wykorzystają informacje odkryte w badaniach, aby spojrzeć na tę książkę w nowy sposób.

Lato to świetny czas, aby uciec od upału, łapiąc popołudniowy film. Dlaczego nie zrobić tego ze swoją grupą książkową? Sprawdź adaptację filmową, która jest obecnie w kinach; alternatywnie, możesz wybrać starszą książkę i film i wypożyczyć DVD: East of Eden (John Steinbeck), To Kill a Mockingbird (Harper Lee), The Mysteries of Pittsburgh (Michael Chabon), Everything Is Illuminated (Jonathan Safran Foer), aby wymienić tylko kilka.

Nieunikniona różnica między książką a filmem jest dojrzała do kontrowersji: Czy postacie wyglądały tak, jak się tego spodziewałeś? Czy film trafił w dziesiątkę i odpowiednio przedstawił film? Poza określeniem, czy film był dobry/zły i jak różni się od książki (w fabule, postaciach, itp.), możesz zagłębić się w jeszcze bardziej dogłębne pytania: Czy czułeś się tak samo, gdy zamieszkałeś w książce, jak w filmie? Co zrobił twórca filmu/autor, aby wywołać to uczucie? W jaki sposób adaptacja filmowa dostosowała się do dwugodzinnej przestrzeni czasowej, podczas gdy czytanie książki trwa znacznie dłużej? Co w filmach pozwala na przekazanie większej ilości informacji w krótszym czasie? Ogólnie rzecz biorąc, jakie korzyści i wady ma każdy z formatów?

Jest to świetny sposób, aby wymieszać swoje wybory grupy książkowej: wybierz tytuł non-fiction od kogoś, kto zwykle pisze fikcję, i przeczytaj jeden z jego tytułów fikcyjnych, jak również. W takie połączenie wbudowanych jest wiele świetnych pytań do dyskusji: Jak odróżniamy beletrystykę od literatury faktu? A co z sytuacją, gdy to rozróżnienie staje się bardziej rozmyte, jak w przypadku fikcji historycznej lub kreatywnej literatury faktu? W jaki sposób przyznajemy autorytet literaturze faktu, a niektórym jej gatunkom bardziej niż innym? Czego może nas nauczyć fikcja?
Propozycje książek obejmują:

  • Changing My Mind, Zadie Smith
  • Manhood for Amateurs, Michael Chabon
  • Truth & Beauty, Ann Patchett
  • Eating Animals, Jonathan Safran Foer
  • Talking About Detective Fiction, PD James
  • Travels With Charley or Once There Was a War, John Steinbeck

Celebrate summer by choosing an outdoor setting for one of your book groups meetings. Wybierzcie park, spakujcie piknik i nie zapomnijcie o ulubionym kapeluszu. Jeśli masz ochotę, wybierz książkę, która świetnie sprawdza się w plenerze: wejdź w świat pisarstwa przyrodniczego, przeczytaj książkę podróżniczą lub sięgnij po beletrystykę, która koncentruje się na przyrodzie. Cokolwiek wybierzesz, zwróć szczególną uwagę na rolę, jaką natura odgrywa w książce. W jaki sposób Ty, jako czytelnik, doświadczasz świata przyrody w książce? Co ona reprezentuje dla bohaterów książki? Jak wpływa na linię fabularną? Jakie cechy charakterystyczne byś mu przypisał? Czy chciałbyś doświadczyć tego sam?

Jest to działanie w grupie czytelniczej, które może być świetną zabawą, ale musi być zaplanowane z wyprzedzeniem. Nigdy nie podchodzimy do książki z całkowicie pustym umysłem. Okładka, opis na odwrocie, rzeczy, które usłyszeliśmy z ust i marketing wydawcy wpływają na nasze wrażenie o książce, zanim jeszcze przeczytamy pierwsze zdanie. To ćwiczenie prosi członków grupy o zbadanie swoich wyobrażeń o książce przed jej przeczytaniem, w pewnym momencie w środku i po jej ukończeniu.
Po zakupie książki, ale przed jej rozpoczęciem, każda osoba powinna poświęcić kilka minut na dokonanie pewnych przewidywań. O czym będzie książka? Kim będą główni bohaterowie? Gdzie będzie się toczyć akcja książki? Jaki rodzaj konfliktu lub fabuły będzie miał miejsce? Dlaczego autor napisał tę książkę? Czy Ci się spodoba? Czy się z niej nauczysz? Co już wiesz o zakończeniu? Jakie inne przewidywania można zrobić?
W pewnym momencie w środku, powrócić do tych pytań i odpowiedzi na nie. Jak sprawdziły się twoje przewidywania? Zadaj sobie podobne pytania dotyczące drugiej połowy książki. Jakie są ważne relacje? Jakie są punkty sporne? Jak widzisz zakończenie tej książki? Czy będziesz zadowolony z doświadczenia?
Po zakończeniu książki, poświęć kilka minut na napisanie i zastanowienie się nad tymi przewidywaniami. W jaki sposób książka była dla ciebie zaskoczeniem? W jaki sposób twoje przewidywania się potwierdziły?
W swojej grupie książkowej przedyskutuj te trzy etapy zaangażowania. Zobaczcie, jak przewidywania porównywały się ze sobą i na jakich aspektach książki skupiali się różni ludzie. Czy jest coś, co grupa zmieniłaby w marketingu książki? Opis na odwrocie? Co byście powiedzieli komuś, kto jeszcze jej nie przeczytał?

Dodaj komentarz

Twój adres e-mail nie zostanie opublikowany.