Motive comune pentru care un copil ar putea încă mai băga lucruri în gură după vârsta de doi ani
Vrem doar să subliniem din nou că este foarte normal pentru copiii sub vârsta de doi ani să bage în gură obiecte. Frecvența poate crește, de asemenea, atunci când copiilor le ies dinții, din nou un comportament complet normal. Aici vom discuta câteva motive pentru care copiii mai mari ar putea continua cu căutarea senzorială orală și după această vârstă.
1. Copilul are întârzieri în dezvoltare
După cum am menționat mai sus, copiii își folosesc gura pentru a explora obiectele și lumea lor. Copiii mai mari cu întârzieri în dezvoltare pot continua să își folosească gura pentru a explora obiectele așa cum o face un copil de 18 luni, deoarece acest lucru reflectă vârsta lor de dezvoltare. Astfel, deși pe hârtie sunt mai în vârstă, deoarece și-au serbat ziua de naștere, creierul lor încă procesează informațiile la un nivel de vârstă mult mai tânăr. Ei lucrează încă în stadiul senzorio-motor de dezvoltare. Acesta este motivul pentru care încă pun lucruri în gură, deoarece este normal pentru această etapă de dezvoltare. Comportamentul lor reflectă, în esență, vârsta de dezvoltare mai degrabă decât vârsta lor reală. Acești copii au nevoie de mai mult timp pentru a depăși acest stadiu de dezvoltare decât colegii lor cu dezvoltare normală. Oferim mai jos câteva sugestii de activități adecvate.
2. Copilul folosește aportul de căutare senzorială orală pentru a se autoregla sau a se liniști singur
Cum am spus mai sus, suptul este foarte calmant. Este o strategie pe care bebelușii o folosesc pentru a se ajuta să se autocalmeze și să se autoregleze. Unii copii continuă să folosească această strategie chiar și atunci când sunt mai mari. Poate fi un semn util că bebelușul sau copilul dumneavoastră mic este supărat, obosit sau copleșit. Poate fi, de asemenea, un indicator că nu au o altă strategie pe care să o folosească pentru a se ajuta să se calmeze.
3. Copilul se confruntă cu o supraîncărcare senzorială
Copiii cu dificultăți de procesare senzorială pot pune lucruri în gură sau mesteca atunci când sunt și ei supraîncărcați. Mestecatul este, de asemenea, observat la copiii cu autism și probleme senzoriale. Supraîncărcarea senzorială apare atunci când copilul sau adultul a experimentat prea multe intrări senzoriale din mediul lor. Creierul lor devine copleșit de cantitatea de informații pe care trebuie să le proceseze. Prin urmare, ei folosesc căutarea senzorială orală pentru a se ajuta cu autoreglarea. Mestecatul și suptul ajută la auto-calmare, deci este o strategie pe care copiii și adulții o folosesc pentru a se calma dacă se confruntă cu o supraîncărcare senzorială. Deoarece maxilarul este unul dintre cei mai puternici mușchi din corpul uman, mestecatul oferă creierului o mare lovitură de intrare senzorială proprioceptivă. Explorăm câteva idei de ajutor mai jos, așa că, continuați să citiți.
4. În unele cazuri, copilul poate avea probleme cu dinții
În unele cazuri, copilul poate avea probleme cu dinții. Se poate întâmpla ca dinții lor adulți să se taie. Cu toate acestea, ar putea fi, de asemenea, un semn de carie, sau de infecție. Dacă se suspectează acest lucru, copilul ar trebui să facă un control la dentistul său.
5. Este posibil să aibă o afecțiune medicală numită „pica”
Copiii cu pica bagă în gură orice lucru, nu doar mâncare. Acest lucru poate fi orice, de la un muc de țigară, la Lego, pământ sau o monedă. Acești copii nu fac diferența între obiectele comestibile și cele necomestibile. Cercetările au sugerat că între 4% și 26% dintre persoanele cu dizabilități de învățare prezintă pica, iar probabilitatea
de apariție a pica crește cu cât gradul de severitate a dizabilității de învățare este mai mare. Societatea Națională de Autism sugerează că motivele picajului ar putea fi de natură medicală, alimentară, senzorială sau comportamentală. NHS oferă informații despre aceasta la pagina 23 din această broșură, „Dificultăți de alimentație la copiii cu dizabilități”.
.