Dacă citim dicționarul Academiei Regale Spaniole (RAE), vom afla că dezvoltarea este legată de acțiunea de a se dezvolta sau de consecințele acestei acțiuni. Este necesar, așadar, să urmărim sensul verbului desarrollar: este vorba de a crește, a mări, a lărgi, a extinde, a extinde sau a spori o caracteristică a ceva fizic (concret) sau intelectual (abstract).
De exemplu: „Dezvoltarea economică a acestei țări este uimitoare: în doar trei decenii s-a poziționat ca o putere industrială”, „Îmi place ideea ta, dar cred că mai are nevoie de puțină dezvoltare”, „Filmările au avut o dezvoltare inegală, deoarece mai mulți actori au suferit răni în timpul filmării scenelor de acțiune”.
Dezvoltarea se referă, de asemenea, la definirea și elucidarea unei teorii; la expunerea sau conversația îndelungată pe anumite teme sau subiecte; la îndeplinirea sarcinilor de calcul descrise într-o expresie cu caracteristici analitice; la găsirea termenilor care formează o serie sau o funcție; sau, pur și simplu, la a se produce, a se întâmpla sau a avea loc.
Când conceptul de dezvoltare este aplicat unei comunități de ființe umane, acesta se referă la progresul în sens social, economic, politic sau cultural.
Programul Națiunilor Unite pentru Dezvoltare, sau PNUD, este agenția care produce măsurarea cunoscută sub numele de Indicele de Dezvoltare Umană (IDH). Această statistică, care servește ca indicator al stării unei societăți, ia în considerare factori precum speranța de viață sănătoasă de la naștere, alfabetizarea adulților și școlarizarea, precum și bogăția economică reflectată în Produsul Intern Brut (PIB).
Câteva tipuri de dezvoltare
Dezvoltarea economică este înțeleasă ca un proces în care condițiile de bunuri și servicii sunt într-o stare de creștere și sunt disponibile pentru toate grupurile sociale din comunitate. O societate în care există o bună dezvoltare economică are caracteristici de integrare economică și socială și ar avea mai puține persoane care trăiesc la periferie. Pentru a realiza dezvoltarea economică, țările se ghidează după principiile stabilite de ONU, unde măsurile macroeconomice sunt reafirmate atâta timp cât acestea sunt dezvoltate în vederea unei producții mai bune care să îmbunătățească condițiile de viață ale societăților. În cadrul acestor măsuri, se acordă o atenție specială dezvoltării umane, care cuprinde nu numai nevoile economice, ci și cele intelectuale și culturale. Prin urmare, o țară în curs de dezvoltare ar trebui să ofere cetățenilor săi o educație mai bună și o îndrumare, astfel încât competențele dobândite în urma unei astfel de educații să poată fi transferate în experiența profesională, conducând la o activitate economică, socială, culturală și politică eficientă. Conceptele care sunt strâns legate de dezvoltarea economică sunt: creșterea venitului real pe cap de locuitor și creșterea productivității reale pe cap de locuitor în toate ramurile economice care sunt afectate.
Dezvoltarea durabilă este cea care permite o îmbunătățire a condițiilor de viață actuale fără a pune în pericol resursele generațiilor viitoare. Cu alte cuvinte, o utilizare adecvată a resurselor existente, care să satisfacă nevoile populației, dar fără a stoarce la maximum resursele naturale.
Pentru ca dezvoltarea durabilă să existe, sunt necesare trei elemente fundamentale: o societate, un mediu și o economie. Cele trei domenii trebuie să coexiste în mod armonios, iar supraevaluarea oricăruia dintre ele ar putea provoca un dezastru; de exemplu, dacă considerăm că banii sunt cel mai important lucru în viață și că pentru a-i obține suntem capabili să epuizăm până la ultima resursă naturală, acest lucru va genera o astfel de nepotrivire încât vom pierde ca societate. Dezvoltarea durabilă afirmă că natura este un mijloc, dar că este necesar să se respecte anumite limite pentru a nu se face greșeli care ar putea costa viețile generațiilor viitoare. Ceea ce este fundamental pentru dezvoltarea durabilă este armonia absolută între umanitate și natură.
Dezvoltarea metropolitană este creșterea răsunătoare a orașelor în centre de concentrare în masă. Acest tip de dezvoltare este foarte pozitiv, deoarece, în timp ce este în plină expansiune, aduce multe avantaje, cum ar fi creșterea oportunităților de angajare, îmbunătățirea comunicării între oameni și noi opțiuni pentru petrecerea timpului liber și divertisment. Cu toate acestea, atunci când această dezvoltare nu este analizată cu atenție și nu se iau măsurile necesare, ea poate avea consecințe drastice care pun în pericol stabilitatea economică și socială a comunității.
Dezvoltarea copilului este procesul prin care trece fiecare ființă umană până la atingerea maturității. Acesta include o serie de schimbări fizice, psihologice și culturale care se întind pe parcursul diferitelor etape ale vieții, de la naștere până la momentul în care individul părăsește copilăria. În cadrul fiecărei societăți există condiții care sunt considerate caracteristice tuturor copiilor din acea societate în stadiul de dezvoltare.
În dezvoltarea copilului, atât aspectele fizice, cât și cele psihologice sunt inseparabile de proces, sunt intim legate și se pot influența reciproc.
În cele din urmă, este necesar să precizăm că pentru a realiza orice tip de dezvoltare este nevoie de un plan de dezvoltare, de o serie de etape care trebuie îndeplinite în mod corespunzător, astfel încât să se poată face comparații și să se știe dacă obiectivele au fost sau nu atinse. De exemplu, pentru a ști dacă un copil s-a dezvoltat în mod adecvat, este necesar să se ia în considerare diferitele teorii și să se analizeze ce diferențe există între ceea ce se așteaptă de la un copil de vârsta copilului studiat și ceea ce este el sau ea în realitate.