Vårskolevisoriska rim, fingerlekar och actionlåtar har länge funnits med i bra program för tidig inlärning. Förutom att de uppmuntrar till utveckling av rörelseförmåga är deras värde för tidiga språkkunskaper väl dokumenterat. Barnvisor är barndomens poesi och ger en fantastisk introduktion till rytm, tonhöjd och rim i det engelska språket.
Varje sång och rim nedan kommer att vara ett fantastiskt komplement till dina cirklar med vårtema. Samlingen innehåller rim som handlar om att tillbringa tid i trädgården, på gården eller nere vid sjön, med andra som är specifika för att titta på vädret och insekter på bakgården.
Håll dig till att sjunga som om ingen ser på och njut!
21 Action Songs & Rim som firar våren och sommaren
Planting Flowers
(Sjunger till:
Plantera blommor, plantera blommor, (låtsas plantera blommor i marken)
I marken, i marken,
Vattna dem så växer de, (låtsas vattna växter med en vattenkanna)
Vattna dem så växer de,
Runt omkring, runt omkring.
Fem blommor höga
(Sjunger till: Fem små ankor)
Fem blommor höga i blomsteraffären, (håller upp handen med fem fingrar som står högt)
Blommar glänsande, med kronbladen högst upp.
En dag kom _____ (namnge ett barn) med en dollar,
Köpte en _____ (barnet namnger en färg) blomma och tog bort den. (Sätter ner ett finger)
Upprepa för de återstående fyra fingrarna.
Se solrosorna
(Sjunger till: Down by the Station)
Ute i trädgården, tidigt på våren,
Se de små solrosorna som står på rad.
Se den lyckliga bonden som ger dem lite vatten,
Slurp, slurp, slurp, slurp, slurp, ogräsrensning och hackning!
Ute i trädgården, senare på sommaren,
Se de stora solrosorna stå på rad.
Se den glada bonden ge dem lite vatten,
Slurp, slurp, slurp, slurp, slurp, se dem växa!
En potatis, två potatis
Under tiden som du sjunger, formar du händerna till knytnävar och staplar dem ovanpå varandra, ta den nedersta knytnäven och staplar den på den översta knytnäven.
En potatis, två potatis
Tre potatis, fyra,
Fem potatis, sex potatis,
Sju potatis, fler!
Jag tar min spade och gräver, gräver, gräver
Jag tar min spade och gräver, gräver, gräver, (låtsas hålla i en spade och gräva i takt med texten)
Gräva, gräva, gräva,
Gräva, gräva, gräva.
Jag tar min spade och jag gräver, gräver, gräver,
Jag gräver, gräver hela dagen.
Backyard Bugs
Hur går en larv?
Hur går en larv?
Hur går en larv?
Hej, är det någon som vet?
Hur går en larv?
Hur går en larv?
En vickar, vickar hela dagen. (kryper med pekfingret uppför motsatt arm som en larv)
Hur går ett honungsbi?
Kära nån, vet någon?
Hur går ett honungsbi?
Surrar, surrar, surrar hela dagen lång. (flaxar snabbt med händerna som små bivingar)
Hur går det för en fjäril?
Kära nån, är det någon som vet?
Hur går det för en fjäril?
Fladdrar, fladdrar hela dagen lång. (breder ut armarna och rör dem upp och ner)
Hur går en flitig spindel?
Hej, är det någon som vet?
Hur går en flitig spindel?
En snurrande, snurrande hela dagen lång. (Placera varje tumme på motsatt lillfinger och gå med händerna upp och ner)
En liten insekt
(Sjunget till: En grå elefant som balanserar)
En liten insekt gick ut för att leka, (barnen sitter i en cirkel, ett barn går runt på insidan av cirkeln)
På en spindelväv en dag.
Han hade så roligt,
Han ropade på en annan insekt att komma. (Det första barnet väljer ett barn som ska följa med och gå runt i cirkeln)
Två små insekter gick ut för att leka
(Upprepa för insekterna 2, 3 och 4)
Fyra små insekter gick ut för att leka,
på ett spindelnät en dag.
De fastnade, alla i en massa.
Därpå kom spindeln, lagom till lunch! (femte barnet låtsas vara spindeln som kommer för att äta insekterna)
Myrorna marscherar
Myrorna marscherar en efter en (håller upp ett finger)
Hoorah! Hoorah!
Myrorna marscherar en efter en,
Hoorah! Hoorah!
Myrorna marscherar en och en,
Den lilla stannar för att suga på tummen (låtsas suga på tummen)
Och alla marscherar ner till marken för att slippa regnet.
Myrorna marscherar två och två (håller upp två fingrar)
Hoorah! Hoorah!
Myrorna marscherar två och två,
Hoorah! Hoorah!
Myrorna marscherar två och två,
Den lilla stannar för att knyta sin sko (låtsas knyta skon)
Och alla marscherar ner till marken för att slippa regnet.
Myrorna marscherar tre och tre (håller upp tre fingrar)
Hoorah! Hoorah!
Myrorna marscherar tre och tre,
Hoorah! Hoorah!
Myrorna marscherar tre och tre,
Den lilla stannar för att klättra i ett träd (låtsas klättra i ett träd)
Och alla marscherar ner till marken för att slippa regnet.
Myrorna marscherar fyra och fyra (håller upp fyra fingrar)
Hoorah! Hoorah!
Myrorna marscherar fyra och fyra,
Hoorah! Hoorah!
Myrorna marscherar fyra och fyra,
Den lilla stannar för att stänga dörren (låtsas stänga en dörr)
Och alla marscherar ner till marken för att slippa regnet.
Myrorna marscherar fem och fem (håller upp fem fingrar)
Hoorah! Hoorah!
Myrorna marscherar fem och fem,
Hoorah! Hoorah!
Myrorna marscherar fem och fem,
Den lilla stannar för att dyka (låtsas dyka)
Och alla marscherar ner till marken för att slippa regnet.
Myrorna marscherar sex och sex (håller upp sex fingrar)
Hoorah! Hoorah!
Myrorna marscherar sex och sex,
Hoorah! Hoorah!
Myrorna marscherar sex och sex,
Den lilla stannar för att plocka upp pinnar (låtsas plocka upp pinnar)
Och alla marscherar ner till marken för att slippa regnet.
Myrorna marscherar sju och sju (håller upp sju fingrar)
Hoorah! Hoorah!
Myrorna marscherar sju och sju,
Hoorah! Hoorah!
Myrorna marscherar sju och sju,
Den lilla stannar för att be till himlen (håller upp händerna som om de bad)
Och alla marscherar ner till marken för att slippa regnet.
Myrorna marscherar åtta och åtta (håller upp åtta fingrar)
Hoorah! Hoorah!
Myrorna marscherar åtta och åtta,
Hoorah! Hoorah!
Myrorna marscherar åtta och åtta,
Den lilla stannar för att stänga grinden (låtsas stänga en grind)
Och alla marscherar ner till marken för att slippa regnet.
Myrorna marscherar nio och nio (håller upp nio fingrar)
Hoorah! Hoorah!
Myrorna marscherar nio och nio,
Hoorah! Hoorah!
Myrorna marscherar nio och nio,
Den lilla stannar för att kolla tiden (låtsas kolla armbandsuret)
Och alla marscherar ner till marken för att slippa regnet.
Myrorna marscherar tio och tio (håller upp tio fingrar)
Hoorah! Hoorah!
Myrorna marscherar tio och tio,
Hoorah! Myrorna marscherar tio och tio,
Den lilla stannar och ropar
”THE END!!”
Lilla fröken Muffet
Lilla fröken Muffet satt på en tuffett,
och åt sin ostmassa och vassle.
Det kom en spindel,
som satte sig bredvid henne,
och skrämde bort fröken Muffet.
Den lilla, lilla spindeln
Den lilla, lilla spindeln,
klättrade upp i vattenrännan. (Placera varje tumme på motsatt lillfinger och gå med händerna upp och ner)
Ned kom regnet, (vrid fingrarna när händerna rör sig nedåt för att föreställa regnet)
Och sköljde ut spindeln.
Ut kom solskenet, (lyft händerna, fingrarna är utspridda som solen)
Och torkade upp allt regn.
Och den lilla, lilla spindeln,
klättrade upp på vattenspridaren igen. (Placera varje tumme på motsatt lillfinger och gå med händerna upp och ner)
Här är bikupan
Här är bikupan, (gör en knytnäve)
Var är bina?
De gömmer sig där inne där ingen ser dem.
Visa hur de kommer krypande ut ur bikupan,
En, två, tre, fyra, fem. (släpper ett finger i taget från knytnäven/bikupa)
BUZZ-ZZZ (vickar med fingrarna runtomkring)
Vädret tittar
Bright Sun
(sjunger till ”Row, Row, Row Your Boat”)
Bright sun shining down,
Shining on the ground,
What a lovely face you have,
Yellow, big and round.
Regn
Regn på hustaken,
Regn på träden,
Regn på det gröna gräset,
Men inte på mig!
Relaterat: Ta ett exemplar av den här fantastiska, utskrivbara vädersången för ditt förskoleklassrum.
Ut på sjön
Sex små ankor
Sex små ankor som jag en gång kände,
Feta, magra, fina också,
Men en liten anka med fjäder på ryggen,
Han ledde de andra med sitt kvack, kvack, kvack,
Kvack, kvack, kvack, kvack, kvack, kvack,
Han ledde de andra med sitt kvack, kvack, kvack.
Ned till floden gick de,
Wibble wobble, wibble wobble fram och tillbaka,
Men den lilla ankan med fjäder på ryggen,
Han ledde de andra med ett kvick, kvick, kvick,
Kvick, kvick, kvick, kvick, kvick, kvick, kvick, kvick,
Han ledde de andra med sitt kvick, kvick, kvick.
De kom hem från floden,
Vibble wobble, wibble wobble, ho-hum-hum,
Men den lilla ankan med fjäder på ryggen,
Han ledde de andra med ett kvick, kvick, kvick,
Kvick, kvick, kvick, kvick, kvick, kvick, kvick, kvick,
Han ledde de andra med sitt kvick, kvick, kvick.
Sex små ankor som jag en gång kände,
feta, magra, fina också,
men den ena lilla ankan med fjäder på ryggen,
han ledde de andra med sitt kvack, kvack, kvack,
kvack, kvack, kvack, kvack, kvack,kvack,kvack,kvack,
han ledde de andra med sitt kvack, kvack, kvack.
Fem små ankor
Fem små ankor simmade en dag, (håller upp fem fingrar)
Over the hills and far away. (Håll armen tvärs över kroppen och stoppa fingrarna bakom axeln på motsatt sida av kroppen)
Mor anka sa: ”Kvack, kvack, kvack, kvack.” (Använd den andra handen för att göra en mor anka-näbb och öppna och stänga handen för att kvacka)
Men bara fyra små ankor kom tillbaka. (för den första handen tillbaka till framsidan med fyra fingrar synliga)
Fyra små ankor gick och simmade en dag (håller upp fyra fingrar)
Fortsätt tills inga små ankor kom tillbaka, då;
Gamla ankmodern gick ut en dag, (stoppa ankmoderns hand bakom axeln)
Over the hills and far away,
Mother Duck sa ”Quack, quack, quack, quack, quack”
Och alla de fem små ankorna kom tillbaka. (Återför båda händerna till framsidan)
Row, Row, Row, Row Your Boat
Barnen sitter parvis med ansiktet mot varandra och slår händerna ihop. Medan de sjunger gungar barnen fram och tillbaka samtidigt som de fortsätter att hålla handen med sin partner.
Row, row, row your boat,
Glatt nerför strömmen.
Merrily, merrily, merrily, merrily, merrily,
Livet är bara en dröm.
Row, row, row your boat,
Gently down the stream.
If you see a crocodile,
Don’t forget to SCREAM! (sista ordet sjungs högt)
Fem små späckade grodor
Fem gröna och späckade grodor, (håller upp fem fingrar)
Sittade på en späckad stock,
Ätande de mest läckra insekterna,
Mums, mums! (gnuggar magen med den andra handen)
En hoppade ner i poolen, (stoppar ner ett finger)
Där det var skönt och svalt,
Då var det fyra grönspräckliga grodor,
Glub, glub!
Fyra gröna och fläckiga grodor…
(Fortsätt tills det inte längre finns några spräckliga grodor på stocken)
Gården är rolig
Kossorna i ladugården
(sjunger till ”The Wheels on the Bus”)
Kossorna i ladugården gör muh, muh, muh,
Muh, muh, muh,
Muh, muh, muh,
Muh, muh, muh.
Köerna i ladugården gör muh, muh, muh,
Muh, muh hela dagen.
Förfarande med andra djur och djurljud.
Here We Go Round the Mulberry Bush
Barnen står i en cirkel, håller varandra i händerna och hoppar runt i cirkeln för refrängen, stannar upp för att utföra handlingen i varje vers och tar sedan varandra i händerna igen för att hoppa som om de sjunger refrängen.
Refräng:
Här går vi runt mullbärsbusken,
Mullbärsbusken, mullbärsbusken,
Här går vi runt mullbärsbusken,
Så tidigt på morgonen.
Så här baler vi höet,
Balar höet, baler höet,
Så här baler vi höet,
Så tidigt på morgonen.
Så här matar vi kycklingarna,
Matar kycklingarna, matar kycklingarna,
Så här matar vi kycklingarna,
Så tidigt på morgonen.
Det är så här vi sköter hästen,
Sköter hästen, sköter hästen,
Det är så här vi sköter hästen,
Så tidigt på morgonen.
Oh, så här mjölkar vi korna,
Mjölka korna, mjölka korna,
Det är så här vi mjölkar korna,
Så tidigt på morgonen.
Här går vi runt mullbärsbusken,
Mullbärsbusken, mullbärsbusken,
Här går vi runt mullbärsbusken,
Så tidigt på morgonen.
Fem små kaniner
Fem små kaniner, (håller upp fem fingrar)
Knackade på dörren, (låtsas knacka med handen)
En hoppade iväg,
Och sedan var det fyra. (Håll upp fyra fingrar)
Fyra små kaniner, (håll upp fem fingrar)
klättrade upp i ett träd, (använd händerna för att låtsas klättra)
En hoppade iväg,
Och sedan var det tre. (Håll upp tre fingrar)
Tre små kaniner, (håll upp tre fingrar)
Kollar på dig, (titta på en kompis)
En hoppade iväg,
Och sedan var det två. (håller upp två fingrar)
Två små kaniner, (håller upp två fingrar)
Har mycket roligt, (svänger handen med två fingrar från sida till sida)
En hoppade iväg,
Och sedan var det en. (håller upp ett finger)
En liten kanin, (håller upp ett finger)
Satt i solen, (håller ihop två händer med fingrarna utspridda som en sol)
En hoppade iväg,
Och sedan fanns det ingen. (Håller upp handen med alla fingrar ihop till knytnäve)
Höns, ärtor, bönor och korn växer
Barnen står i en cirkel med ett barn – bonden – som står i mitten av cirkeln. På refrängen håller spelarna i cirkeln varandra i handen och hoppar över cirkeln medan de sjunger. För varje vers låtsas bonden göra de handlingar som beskrivs och pekar sedan på ett annat barn som ska komma till mitten som bonden för nästa vers.
Refräng:
Havre, ärtor, bönor och korn växer,
Havre, ärtor, bönor och korn växer,
Kan du eller jag eller någon annan veta
Hur havre, ärtor, bönor och korn växer?
Verse 1:
Först sår bonden sitt utsäde,
Ställer sig upp och tar det lugnt,
Han stampar med foten och klappar i händerna,
Och vänder sig om för att betrakta sina marker.
Vidare refräng
Vidare refräng
Verse 2:
Nästan vattnar bonden fröet,
står upprätt och tar det lugnt,
stämplar med foten och klappar i händerna,
och vänder sig om för att se på sitt land.
Vidare refräng
Vers 3:
Nästan hackar bonden ogräset,
Står upprätt och tar det lugnt,
Han stampar med foten och klappar i händerna,
Och vänder sig om för att se på sitt land.
Vidare refräng
Verse 4:
Sist skördar bonden sin säd,
Står upprätt och tar det lugnt,
Han stampar med foten och klappar i händerna,
Och vänder sig om för att se på sitt land.
Om du letar efter andra roliga sätt att få barnen att röra på sig i vår, har jag på Childhood 101 en utskrivbar rutin för yoga i trädgården för barn som du kan ladda ner gratis.
Författare:
Christie Burnett är läraren, författaren och bloggaren bakom den lekfulla onlineplatsen Childhood 101. Christies passion för lek och kreativitet fick henne att starta sin prisbelönta blogg strax efter att hennes första dotter föddes. Nuförtiden kan man vanligtvis se henne jonglera familjelivets krav med tid att knacka på tangentbordet, åtminstone när hon inte precis har släppt allt för att gå med sina döttrar i deras senaste lek eller projekt! Du kan träffa Christie på hennes blogg eller via Facebook.