“Har du læst denne passage? “I cdn’uolt blveiee taht I cluod aulaclty uesdnatnrd waht I was rdanieg: the phaonmneel pweor of the hmuan mnid. Aoccdrnig to a rsearch taem at Cmabrigde Uinervtisy” og så videre.
Selv om dette meme har gjort sin runde på nettet med henvisning til en undersøgelse fra Cambridge University, har vi opdaget, at denne undersøgelse faktisk ikke eksisterer – og memeet er heller ikke særlig præcist. Men (eller skal vi sige “hwovere”), der er nogle relevante kommentarer om emnet fra Nottingham University.
Antalelse
I et brev fra maj 1999 til tidsskriftet New Scientist i 1999 postulerede Graham Rawlinson, der er uddannet ved Nottingham University, at en randomisering af bogstaverne i midten af ord havde “lille eller ingen effekt” på læsernes evne til at forstå ordene, så længe de to første og sidste bogstaver i ordet var korrekte. Dette er formentlig kernen af sandhed bag meme.
Der ud over er memeet fyldt med unøjagtigheder. Til at begynde med betyder bogstavernes rækkefølge faktisk noget. Den påvirker i høj grad læsbarheden af en tekst. En lille undersøgelse fulgte øjenbevægelser hos 30 universitetsstuderende, da de blev præsenteret for sætninger, der havde ombyttede bogstaver. Forskerne fandt ud af, at de sammenblandede bogstaver forringede læseevnen med 12 % for de bogstaver, der blev byttet om midt i et ord. Hvis bogstaverne blev ombyttet i slutningen af et ord, faldt læsehastigheden med 26 procent, og hvis forvekslingen fandt sted i begyndelsen af et ord, faldt læsehastigheden med 36 procent.
Vores evne til at uddrage mening af ord, der er blandet sammen i midten, er relateret til vores evne til at udlede kontekst. Ifølge Marta Kutas fra Center for Research in Language ved University of California, San Diego, giver konteksten os mulighed for at aktivere de områder af vores hjerne, der svarer til det, vi forventer. Scan en persons hjerne, mens han/hun hører en lyd, der får ham/hende til at forvente en anden specifik lyd, og du vil se, at personens hjerne opfører sig, som om den allerede hører den forventede lyd. Hjernen samler lige nok information til at fortolke det ord, du kigger på.
Det samme koncept gælder for bogstaver og ord. Vores hjerne behandler alle bogstaverne i et ord samtidig og bruger bogstaverne som kontekst for hinanden. Det er derfor, vi også kan læse ord, der har NUMB3RS 1NST3AD 0F L3773RS. Tallene ligner bogstaver på grund af deres udseende og den overordnede kontekst, og det overskygger deres individuelle status som tal.
Du kan læse sammenblandede ord, du skal bare bruge lidt længere tid på at regne dem ud.
Vejledning