Når nye sygeplejersker bevæger sig fra det velkendte uddannelsesmiljø til en arbejdssituation, støder de på barrierer i forhold til at tage sig af patienter og deres familier. Det moderne arbejdsmiljøs karakteristika kombineret med de nyuddannedes kompetencer har potentiale til at true disse sygeplejerskers evne til at yde sikker og effektiv pleje til patienterne og dermed skabe etisk nød. Uddannelsesinterventioner på arbejdspladsen kan effektivt give passende løsninger på disse problemer. Nøglen mellem sundhedsinstitutionen og udviklingen af en kompetent sygeplejerske er en effektiv mentor. Når nye sygeplejersker afslutter deres uddannelse og træder ind i sundhedssektoren, støder de på mange hindringer, der afholder dem fra at pleje deres patienter. Med begrænset erfaring er de dårligt rustet til at forebygge etiske problemer, når de står over for etiske dilemmaer. Uddannelsesstrategier som f.eks. en passende orientering kan hjælpe en nyuddannet sygeplejerske med at klare de komplekse forhold i en sundhedssektor, der står over for en stigning i antallet af patienter, stadig mere komplekse medicinske indgreb og en mangel på sygeplejersker.
