Nursologi

Medvirkende: Jacqueline Fawcett
1. september 2018

Author – Martha A.Q. Curley, RN, PhD, FAAN

År første gang offentliggjort – 1996

Originalt udviklet i 1996 som en ny ramme for AACN’s certificeringsprogrammer

Diagram af Synergimodellen © 2018 Jacqueline Fawcett

Hovedbegreber

SYNERGI

PATIENTENS KARAKTERISTIK

  • Resiliens
  • Sårbarhed
  • Stabilitet
  • Kompleksitet
  • Ressourcetilgængelighed
  • Participation i pleje
  • Participation i beslutningstagning
  • Forudsigelighed

SYGEPLEJERSKE KOMPETENCER

  • Klinisk dømmekraft
  • Samtalekraft og moralsk handlekraft
  • Plejepraksis
  • Samarbejde
  • Systemtænkning
  • Svar på mangfoldighed
  • Facilitering af læring
  • Klinisk undersøgelse

Patientens og familiens resultater

  • Symptom- og sygdomshåndtering
  • Løsning af etiske problemer
  • Opnåelse af passende selvpleje
  • Demonstration af sundhedsfremmende adfærd
  • Sundheds-relateret livskvalitet
  • Redningsfænomener
  • Patientens/familiens opfattelse af at være velplejet

UNIT OUTCOMES

  • Delt ansvarlighed og autoritet for enhedens drift og resultater
  • Mere erfarne sygeplejersker katalysator for de mindre erfarne sygeplejerskers udvikling

SYSTEMERESULTATER

  • Sygeplejersketilfredshed
  • Personaleomkostninger
  • Ressourceudnyttelse og patientudgifter
  • Multidisciplinært teamarbejde og -tilfredshed
  • Tvær-systeminnovation
Typologi

En konceptuel ramme

Kort beskrivelse

Synergimodellen fokuserer på, i hvor høj grad sygeplejerskernes kompetencer matcher patienternes karakteristika. Målet med sygepleje efter Synergy Model er at “genoprette patienten til et optimalt niveau af velvære som defineret af patienten og familien. Døden kan være et acceptabelt resultat, hvor målet med sygeplejen er at flytte patienten mod en fredelig død” (Curley, M. A. Q. (2007). AACN Synergy Model for patientpleje revideret. I M. A. Q. Curley (Ed.), Synergy: Det unikke forhold mellem sygeplejersker og patienter. AACN’s synergimodel for patientpleje (s. 27). Indianapolis, IN: Sigma Theta Tau International.)

“Baseret på et årti af arbejde udført af American Association of Critical-Care Nurses (AACN), kan anvendes som den teoretiske ramme for pensum for universiteter, praksismodellen for hospitaler, der søger Magnet-status, hovedteorien bag AACN-certificeringer, rammen for afhandlinger og DNP-projekter og en del af grundlaget for Consensus Model for Advanced Practice Nursing.” (Hentet fra https://www.aacn.org/store/books/100149/synergy-for-clinical-excellence-the-aacn-synergy-model-for-patient-care-2nd-ed)

Primære kilder

American Association of Critical-Care Nurses (2000). Bilag C: Synergimodellen. I: Standards for acute and critical care nursing practice (pp. 47-55). Aliso Viejo, CA: Author .

Curley, M. A. (1998). Synergi mellem patient og sygeplejerske: Optimering af patientens resultater. American Journal of Critical Care, 7, 64-72.

Curley, M. A. Q. (Ed.) (2007). Synergy: Det unikke forhold mellem nuser og patienter. AACN’s synergi-model for patientpleje. Indianapolis, IN: Sigma Theta Tau International.

Hardin, S. R., & Kaplow, R. (2005). Synergi for klinisk ekspertise: AACN’s synergimodel for patientpleje. Boston, MA: Jones and Bartlett.

Hardin, S. R., & Kaplow, R. (2017). Synergi for klinisk ekspertise: The AACN synergy model for patientpleje (2. udgave). Aliso Viejo, CA: American Association of Critical-Care Nurses.

Kaplow, R., & Hardin, S. R. (Eds.). Critical care nursing: Synergi for optimale resultater. Boston. MA: Jones and Bartlett.

Anvendelse af teori

“Mens udviklingen af Synergy-modellen oprindeligt fokuserede på certificering af sygeplejersker i intensiv sygepleje, anerkendte modellens arkitekter også dens potentiale for en bredere anvendelse i sygeplejepraksis. Hvorfor? Fordi de patientbehov, der er identificeret i modellen, kan anvendes på enhver interaktion mellem patient og sygeplejerske. I øjeblikket finder du Synergy Model i arbejde, ikke kun som grundstenen i AACN-certificeringer, men også som en professionel praksismodel, et fundament for sygeplejerskeuddannelsernes læseplaner og en model for faglig udvikling.” (Hentet fra https://www.aacn.org/nursing-excellence/aacn-standards/synergy-model)

Author

Martha A. Q. Curley

“Dr. Curley blev tildelt en ph.d. fra Boston College, en mastergrad i akut pleje af pædiatrisk sygepleje fra Yale University, en bachelorgrad fra UMass-Amherst og et diplom i sygepleje fra Springfield (MA) Hospital. Før hun blev ansat på sygeplejefakultetet på , var hun direktør for sygeplejeforskning for programmet for kritisk pleje og kardiovaskulær sygepleje på Children’s Hospital Boston. Hun er i øjeblikket indehaver af Ruth M. Colket Endowed Chair in Pediatric Nursing på Children’s Hospital of Philadelphia.” (http://www.marthaaqcurley.com/)

Skriv et svar

Din e-mailadresse vil ikke blive publiceret.