Kirjakeskusteluvinkkejä

• Mikä on kirjakeskustelu?
• Kirjakeskustelun perussäännöt
• Kirjan valinta
• Kirjakeskustelun valmistelu
• Kirjakeskustelun esittäminen
• Kirjakeskusteluvinkkejä DinoSamilta

Mikä on kirjakeskustelu?

Kirjakeskustelu EI ole arvostelu tai kirjan ”raportti”. Kirjaraportti kertoo jollekulle, että olet lukenut kirjan, booktalk yrittää vakuuttaa henkilön lukemaan kirjan. Avain booktalkissa on ”myydä, älä kerro”. Kirjapuhe on siis pikemminkin mainos tai mainos.

Kirjapuhe on esitys – haluat ”koukuttaa” kuulijat, tehdä kaikkesi, käyttää kaikkia keksimiänne temppuja, jotta kirjapuheesta tulisi hauskaa, jännittävää ja jännittävää. Paras skenaario on, että onnistut siinä määrin, että teinit haluavat lukea ainakin yhden kirjoista saadakseen tietää, miten se päättyy. Pahimmassa tapauksessa olet toivottavasti tehnyt heidän päivänsä hieman valoisammaksi ja helpottanut tyypillisen koulupäivän yksitoikkoisuutta.

Kirjakeskustelun perussäännöt

Tee oma juttusi… luo oma yksilöllinen tyylisi.
Älä yritä olla joku muu. Jokaisella koko Teini-henkilökunnassamme on oma yksilöllinen tyylinsä. Menemme aina pareittain, jotta teinit voivat kuulla eri ääniä, tyylejä ja kirjatyyppejä. Poikkeus – joskus se, mitä joku muu on kirjoittanut, on aivan liian hyvää, jolloin saatat haluta käyttää sitä sanatarkasti.

Älä puhu kirjasta, jota et ole lukenut.
Lue koko kirja, vaikka kirjoittaisitkin kirjapuheen puolivälissä. Varmista, että kyseessä on kirja, jota haluat suositella. Poikkeus – on yksi booktalk 20 tietokirjasta, jossa on superlyhyt flashtalk jokaisesta kirjasta, jota oppilaat rakastavat. Booktalkaaja ei lukenut KAIKKIA kirjoja.

Älkää kertoko loppua.
Muistakaa, että haluamme kannustaa yleisöä lukemaan kirjan. Poikkeuksia – Joskus loppu on jo tiedossa, kuten Miekka kivessä. Jos kyseessä on kirjasarja, voi joskus kertoa ensimmäisen kirjan lopun, varsinkin jos kirjailija jättää cliffhanger-lopetuksen kannustaakseen lukijoita jatkamaan sarjan lukemista. Joskus hyvä tapa kertoa novellien kirjasta on kertoa yksi tarina kokonaan, myös sen loppu.

Älä puhu kirjasta, josta et pidä tai joka ei miellytä sinua.
Poikkeus – Eräällä henkilökuntamme jäsenellä oli kirja, josta hän ei erityisemmin pitänyt. Mutta hänellä on loistava kirjapuhe, ja kun hän pitää sen, et koskaan tietäisi, että hän ei pitänyt kirjasta, ellei hän kertoisi sitä sinulle.

Näytä kirja.
Kirjakeskustelun lopussa näytä kirja ja ilmoita sen nimi ja kirjailija.

HARJOITTELE! HARJOITTELE! HARJOITTELE!
Harjoittele yksin, työtovereiden tai tärkeän kumppanisi edessä. Harjoittele sekä liikkeitä että sanoja. Tunne materiaali.

Kirjan valitseminen

Valitse kirja, jonka aihepiiri kiinnostaa sinua ja joka kiinnostaa teinejä. Nuoria kiinnostavat aiheet eivät ole muuttuneet ainakaan Shakespearen ajoista – huumori ja kauhu, seksi ja rakkaus, murha ja taikuus, ystävyys ja petos sekä ongelmat, joita he käsittelevät jokapäiväisessä elämässään (koulu, perheen hajoaminen, väkivalta, seurustelu, sairaus, avioero jne.). Romaanit, mysteerit, kauhu, suositut kirjailijat ja kirjat, joissa on upeat kannet, ovat tyypillisesti hyviä kohteita. MUISTA, että haluat heidän istuvan ja kuuntelevan!

Jos sinulla on vaikeuksia löytää kiinnostavaa hyvää kirjaa, kokeile seuraavia resursseja: kysy aikalaisiltasi, käytä Amazonin tai Barnes and Noblen verkkosivuja, kirjastojen julkaisuja, kuten School Library Journalia tai VOYA:ta, YALSA:n verkkosivuja ja niiden teinien kirjalistoja. Käytä myös vanhempia luetteloita. Quick Picks ovat loistava resurssi nuoremmille aikuisille.

Mene jollekin monista booktalking-sivustoista, kuten tälle (tee Google-haku ”booktalking”), etsi uteliaisuuttasi kiinnostava booktalk ja kokeile sitä. Muista, että sinun ei tarvitse lukea kirjaa loppuun, jos se ei ole kiinnostava.

Kirjakeskustelun valmistelu

Miten valmistelet kirjakeskustelun? Lue ensin kirja, koko kirja, vaikka kirjoittaisitkin kirjapuheen puolivälissä. Varmista, että kyseessä on kirja, jota haluat suositella.
Jotkut ihmiset tekevät muistiinpanoja lukiessaan, varsinkin kun he löytävät sivun, joka on erityisen kiinnostava, ja kirjoittavat booktalkin vasta sen jälkeen, kun ovat lukeneet kirjan. Jotkut lopettavat & kirjapuheen kirjoittamisen kesken lukemisen, kun heille tulee ajatus siitä, miten kirjapuhe pitäisi esittää. Kokeile. Kokeile usealla eri tavalla ja käytä sitä, mikä sopii sinulle parhaiten. Mieti lukiessasi mahdollisia ”koukkuja” – koukku on kirjapuheesi keskeinen dramaturginen keino. Mahdollisia koukkuja voi olla useampia kuin yksi, etsi sellainen, joka sopii sinulle ja tyylillesi. Me kaikki teemme ne eri tavalla.

Useimmat kirjakeskustelut alkavat koukulla. Haluat, että kuulija kiinnostuu heti alusta alkaen. Koukku voi olla myös sanaton. Voit matkia jotain toimintaa. Joskus hiljaisuus voi olla loistava koukku. Nykyaikana nuoret ovat tottuneet siihen, että heitä viihdytetään ja että heidän ympärillään on koko ajan melua. Hiljaisuus, varsinkin jos siihen liittyy toimintaa, voi kiinnittää heidän huomionsa.

Sitten on pidettävä heidän mielenkiintonsa yllä. Myös keskimmäiset koukut voivat olla tehokkaita. Jos mahdollista, istuta koukkuja koko kirjapuheeseen. Tehokas kirjapuhe jättää ainakin yhden koukun loppuun.

Kirjakeskustelun esittäminen

Asu paikalle 10-15 minuuttia etuajassa asettaaksesi kirjat valmiiksi ja rentoutuaksesi hieman ennen puhumista. Esittäkää mahdollisuuksien mukaan vähintään kahden hengen ryhmissä. Näin toinen voi valmistautua seuraavaan kirjapuheeseensa samalla, kun toinen pitää puhetta. Kiinnitä huomiota teini-ikäisiin, joille puhut, ja mukauta esitystäsi tarpeen mukaan, jotta se vetoaa yksittäiseen ryhmään. Kirjakeskusteluihin käytettävissä oleva aika vaikuttaa usein siihen, mistä kirjoista puhut ja pidätkö pidemmän vai lyhyemmän kirjakeskustelun.
Interaktiiviset kirjakeskustelut, joissa kysyt teiniltä kysymyksiä, ovat usein hyödyllisiä, jotta oppilaat saadaan osallistumaan aktiivisesti. Myös ajoitus ja välit ovat tärkeitä. Yritä olla kiirehtimättä jokaisen kirjakeskustelun läpi. Jotkin hahmokeskustelut vaativat nopeaa tahtia, mutta toiset ovat tehokkaampia, kun ne käydään rauhallisemmassa tahdissa. Älä pelkää käyttää taukoja tai joskus jopa täydellistä hiljaisuutta. Nopeatempoisessa maailmassamme hiljaisuus ja tauot voivat olla mukaansatempaavia ja luoda huomiota herättävää uteliaisuutta … vaikka se olisikin vain ennakointia siitä, että olet mokannut.

Liikkukaa puhuessanne, näyttelkää tiettyjä toimintoja ja käyttäkää tarvittaessa rekvisiittaa.

Päättäkää jokainen kirjakeskustelu ”koukulla”, pitäkää kirjaa ylhäällä ja esittäkää se ja ilmoittakaa kirjan nimi ja kirjailija.

Yleisesti kirjavinkkausten tulisi olla enintään 3-5 minuuttia pitkiä, ja on hyvä ajatus vaihdella kirjavinkkausten pituutta koko istunnon aikana. Varmista, että sinulla on ainakin yksi booktalk, jonka voit pitää 1-2 minuutissa tai jonka pituutta voit tarvittaessa muuttaa istunnon lopussa.

HAVE FUN!

Kirjakeskusteluvinkkejä DinoSamilta

• Jos kirja ei kutsu sinua, älä puhu siitä. Jos se kutsuu, tee niin.
• Jos kirjapuheidea tulee mieleesi lukiessasi, pysähdy ja kirjoita se ylös.
• Opi kirjapuheesi kohokohdat, älä opettele ulkoa.
• Hyväksy virheesi. Opimme enemmän epäonnistumisista kuin onnistumisista. Jos teet virheen, on mahdollista, että olet joka tapauksessa ainoa, joka tietää. Jos teinit huomaavat virheesi, myönnä se.
• Ole tietoinen vauhdistasi, ajoituksestasi, äänensävystäsi, ilmeistäsi ja äänensävystäsi ja varioi niitä tarpeen mukaan. Joskus hiljaisuus on hyvin tehokasta. Esimerkiksi eräs pitämäni kirjakeskustelu alkaa seuraavasti:
  Ojenna sauva/kävelykeppi. Horjahdat, kun tartut siihen ja melkein kaadut. Käytä sauvaa pitämään sinut pystyssä, mutta epävakaasti. Katso ylös sauvaan ja sitten ympäri kattoa ikään kuin hämmentyneenä. Katso takaisin sauvaan, jälleen kysyvästi. ”Ah, 2000-luvun alku.” Katsokaa ihmeissänne ympäri huonetta ja sitten yleisöön kuin näkisitte heidät ensimmäistä kertaa. Anteeksi. Vielä näin monen vuoden jälkeenkin aikamatkailu voi olla hämmentävää…”
  Jatketaan kirjakeskustelua. Joka johtaa…
• Älkää pelätkö tehdä jotain uutta ja törkeää. Kokeile jotain haastavaa ja ainutlaatuista. Olin kauhuissani ensimmäisellä kerralla, kun kokeilin yllä olevaa kirjapuhetta, mutta se meni loistavasti läpi. Itse asiassa kanssakirjoittajani alkoi jopa nousta auttamaan minua, kun horjahdin.
• Overacting, varsinkin kun tilanne saattaa vaatia underactingia. Underact, varsinkin kun tilanne on ilmeisen dramaattinen. Toisin sanoen pidä heidät epätasapainossa.
• Älkää pelätkö rikkoa ”kirjakeskustelusääntöjä”, jos se on järkevää tietyn kirjakeskustelun kannalta. Nämä säännöt ovat oikeastaan ohjeita, jotka ovat järkeviä useimmissa, mutta eivät kaikissa tilanteissa.
• Kuuntele muita booktalkereita ja tarinankertojia aina, kun sinulla on tilaisuus saada uusia tekniikoita.
• Laajenna lajityyppihorisonttiasi.
• Kuuntele muiden suosituksia, mutta jos olet lukenut kirjan läpi muutaman luvun ja se ei tunnu oikealta, laita se pois ja kokeile toista.
• Älä tee kaikkea vakavaa tai kaikkea komediaa. Vaihtele kirjakeskustelujen tyyppiä ja pituutta esitysten aikana.
• Ole tietoinen siitä, että kirjapuheesi vetoavat tiettyyn yleisöön, ja sovita niitä.
• Ota teini-ikäiset mukaan. Esitä kysymyksiä. Älä pelkää odottaa vastausta, yleensä joku heistä hajoaa ennen sinua. Mutta valmistaudu siihen, jos he eivät koskaan vastaa. Mitä kyllä tapahtuu.
• Ole oma itsesi! Olitpa sitten lukemassa, valmistelemassa kirjapuhetta tai esittämässä kirjapuhetta, tee se omalla tavallasi.