Kirjoitamme usein neuvoja kirjoista käytävän keskustelun edistämiseksi Bookends-uutiskirjeeseemme – kuukausittaiseen sähköpostiuutiskirjeeseemme, joka sisältää suosituksia ja tietoa kirjaryhmille – ja olemme keränneet joitakin näistä toimintaehdotuksista tähän. Jos olet kiinnostunut saamaan näitä kuukausittaisia sähköpostiviestejä, tilaa Bookends-uutiskirjeemme.
Henkilökuntamme suosittelemia aktiviteetteja
Kansallisen runokuukauden kunniaksi (tai ihan vain siksi, että runous on ihanaa) pyydä kirjaryhmäsi jokaista jäsentä kirjoittamaan haiku jonkun lukemasi kirjan hahmon näkökulmasta. Kun ryhmäsi kokoontuu, kukin voi kertoa runonsa, ja muiden ryhmän jäsenten on sitten arvuuteltava, mitä hahmoa runon kirjoittaja yritti kanavoida.
Valitse kirja, joka vastaa kuukausittaista teemaa. Esimerkiksi maaliskuu on naisten historiakuukausi ja kansallinen latinalaisamerikkalaisten perintökuukausi alkaa syyskuun puolivälissä.
Ruoanlaittakaa kirjan innoittamana ruokalaji tai koko ruokalajin ateria. Miten olisi teetä ja leivonnaisia The Casual Vacancy -kirjan tai trail mix -kirjan Wild kanssa?
Käskekää jokaisen jäsenen tuoda mukanaan yksi tai kaksi paperilappua, joiden päälle on kirjoitettu lainaus kirjasta. Pyydä heitä valitsemaan muutama rivi, jotka olivat heille joko hyvin merkityksellisiä tai jotka herättivät voimakkaan kielteisen reaktion. Käykää ryhmässä hiljainen keskustelu sekoittamalla paperit ja jakamalla ne ja jättämällä ylimääräiset paperit kasaan keskelle. Jokaisen tulisi vastata lainaukseen saamallaan paperilla ja vaihtaa se sitten keskellä olevaan kasaan jonkun muun kanssa. Kun paperit siirtyvät henkilöltä toiselle, keskustelu kehittyy ja kehittyy. Tämä aktiviteetti antaa kaikille tasavertaisen mahdollisuuden osallistua, ja se herättää usein kommentteja, jotka olisivat muuten jääneet vaille huomiota.
Jaa intohimoa ja hyökkää samalla sotkua vastaan! Useimmilla meistä on kasoittain kirjoja ”luettavaksi” -hyllyssämme, ja vaikka voisitkin päättää päästä niihin käsiksi yksin, yritä pyytää kirjaryhmääsi lukemaan nuo nimikkeet. Siihen on hyvä syy, miksi ne kiinnittivät alun perin huomiosi, ja muut jäsenet saattavat jakaa kiinnostuksesi. Tuo pino ryhmänne seuraavaan kokoukseen ja katso, tarttuuko joku syöttiin.
Naisten historiakuukauden kunniaksi keskittykää vähän aikaa naishahmoihin kirjassa, josta ryhmänne keskustelee. Pohtikaa tarinaa tai tapahtumia heidän näkökulmastaan ja keskustelkaa heidän hahmojensa toimista ja vaikutuksesta tarinan kokonaisuuteen. Jos lukemanne teos on kaunokirjallinen, keskustelkaa valinnoista, joita kirjailija on tehnyt hahmojen luomisessa, ja tavoista, joilla sukupuolella on merkitystä tarinassa. Jos valitsemasi teos on tietokirja, keskustele siitä, miten suhtaudut siinä esiintyviin naisiin. Haluaisitko tavata heidät? Luuletko, että he olisivat tyytyväisiä tapaan, jolla kirjailija kuvasi heidät? Millainen vaikutus heillä oli kirjailijaan? Miten kirjailijan oma sukupuoli vaikutti tarinaan?
Suurista kirjoista voi tehdä vielä parempia, kun tietää enemmän kirjailijan taustasta. Valitkaa ryhmänne jäsen, joka tekee tutkimusta tulevasta kirjavalinnastanne ja sen kirjoittaneesta kirjailijasta. Tämä tutkimus voi käsittää lyhyen kirjailijan elämäkerran, kirjailijan haastattelupöytäkirjan tai ajatuksia herättävän arvostelun kirjasta. Mene vielä askeleen pidemmälle ja valmistele keskustelukysymyksiä, joissa hyödynnetään tutkimuksessa esiin tulleita tietoja ja tarkastellaan kirjaa uudella tavalla.
Kesä on hyvää aikaa paeta kuumuutta katsomalla iltapäivän elokuva. Mikset tekisi sitä kirjaryhmäsi kanssa? Katsokaa elokuvasovitus, joka on parhaillaan teattereissa; vaihtoehtoisesti voitte valita vanhemman kirjan ja elokuvan yhdistelmän ja vuokrata DVD:n: East of Eden (John Steinbeck), To Kill a Mockingbird (Harper Lee), The Mysteries of Pittsburgh (Michael Chabon), Everything Is Illuminated (Jonathan Safran Foer), muutamia mainitakseni.
Kirjan ja elokuvan väistämätön ero on täynnä kiistoja: Näyttivätkö hahmot sellaisilta kuin odotit? Osuiko elokuva kohdalleen ja esittikö se elokuvan asianmukaisesti? Sen lisäksi, että päätetään oliko elokuva hyvä/huono ja miten se eroaa kirjasta (juonen, hahmojen jne. osalta), voidaan mennä vielä syvällisempiin kysymyksiin: Tuntuiko sinusta samalta, kun eläydyit kirjaan kuin elokuvassa? Mitä elokuvantekijä/kirjailija teki herättääkseen tuon tunteen? Miten elokuvasovitus sopeutui kahden tunnin mittaiseen ajanjaksoon, kun kirjan lukeminen kestää paljon kauemmin? Mikä elokuvissa antaa mahdollisuuden välittää enemmän tietoa lyhyemmässä ajassa? Mitä etuja ja haittoja kullakin formaatilla on?
Tässä on hyvä tapa sekoittaa kirjaryhmän valintoja: valitse tietokirja joltakulta, joka yleensä kirjoittaa kaunokirjallisuutta, ja lue myös yksi hänen kaunokirjallisista teoksistaan. Tällaiseen parivaljakkoon on rakennettu paljon hyviä keskustelukysymyksiä: Miten erotamme kaunokirjallisuuden tietokirjallisuudesta? Entä kun ero on häilyvämpi, kuten historiallisen fiktion tai luovan tietokirjallisuuden kohdalla? Miten annamme auktoriteettia tietokirjallisuudelle ja tietyille tietokirjallisuuden lajeille enemmän kuin toisille? Mitä fiktio voi opettaa meille?
Kirjaehdotuksia ovat mm:
- Changing My Mind, Zadie Smith
- Manhood for Amateurs, Michael Chabon
- Truth & Beauty, Ann Patchett
- Eating Animals, Jonathan Safran Foer
- Talking About Detective Fiction, PD James
- Travels With Charley or Once There Was a War, John Steinbeck
Juhli kesää valitsemalla ulkoilmaympäristö yhdelle kirjaryhmänne tapaamisista. Valitse puisto, pakkaa mukaan piknik, äläkä unohda lempihattuasi. Jos haluatte, valitkaa kirja, joka menee hyvin ulkoilmaan: astukaa luontokirjallisuuden maailmaan, lukekaa matkakertomusta tai syleilkää kaunokirjallista teosta, joka keskittyy luontoon. Valitsitpa minkä tahansa, kiinnitä erityistä huomiota siihen, millainen rooli luonnolla on kirjassa. Miten sinä lukijana koet luonnon kirjassa? Mitä se edustaa kirjan hahmoille? Miten se vaikuttaa juoneen? Millaisia ominaispiirteitä omistaisit sille? Haluaisitko kokea sen itse?
Tämä on lukuryhmätoiminta, joka voi olla valtavan hauskaa, mutta se on suunniteltava etukäteen. Emme koskaan lähesty kirjaa täysin tyhjin mielin. Kansitaide, selkämyksen kuvaus, suusanallisesti kuulemamme asiat ja kustantajan markkinointi vaikuttavat kaikki vaikutelmaamme kirjasta ennen kuin luemme edes ensimmäisen lauseen. Tässä toiminnassa kirjaryhmän jäseniä pyydetään tutkimaan käsityksiään kirjasta ennen sen lukemista, jossain määrätyssä vaiheessa kirjan puolivälissä ja sen jälkeen, kun he ovat lukeneet sen loppuun.
Kirjan ostamisen jälkeen, mutta ennen sen aloittamista, jokaisen henkilön tulisi käyttää muutama minuutti muutamien ennusteiden tekemiseen. Mistä kirja tulee kertomaan? Keitä kirjan päähenkilöt tulevat olemaan? Missä kirja tapahtuu? Millainen konflikti tai juoni tulee olemaan mukana? Miksi kirjailija on kirjoittanut tämän kirjan? Tuletko pitämään siitä? Aiotko oppia siitä? Mitä tiedät jo lopusta? Mitä muita ennusteita voit tehdä?
Jossain vaiheessa kirjan puolivälissä voit palata näihin kysymyksiin ja niihin antamiisi vastauksiin. Miten ennustuksesi ovat toteutuneet? Kysy itseltäsi samanlaisia kysymyksiä kirjan jälkipuoliskosta. Mitkä ovat tärkeitä ihmissuhteita? Mitkä ovat kiistakohdat? Miten näet kirjan päättyvän? Oletko tyytyväinen kokemukseesi?
Kun olet lukenut kirjan loppuun, ota muutama minuutti aikaa kirjoittaa ja pohtia näitä ennustuksia. Millä tavoin kirja yllätti sinut? Millä tavoin ennustuksesi vahvistuivat?
Keskustelkaa kirjaryhmässänne näistä kolmesta sitoutumisen vaiheesta. Katsokaa, miten ennusteita verrattiin toisiinsa ja mihin kirjan osa-alueisiin eri ihmiset keskittyivät. Onko jotain, mitä ryhmä muuttaisi kirjan markkinoinnissa? Kirjan selkämyksessä olevaa kuvausta? Mitä kertoisitte jollekin, joka ei ole vielä lukenut kirjaa?