Nursologia

Tekijä – Martha A.Q. Curley, RN, PhD, FAAN

Ensimmäinen julkaisuvuosi – 1996

Alun perin kehitettiin vuonna 1996 uudeksi viitekehykseksi AACN:n sertifiointiohjelmia varten

Major Concepts

SYNERGIA

POTILAAN OMINAISUUDET

• Resilienssi
• Haavoittuvuus
• Vakavuus
• Kompleksisuus
• Resurssien saatavuus
• Osallistuminen hoitoon
• Päätöksentekoon osallistuminen. making
• Predictability

NURSE COMPETENCIES

• Clinical judgment
• Advocacy and moral agency
• Caring practices
• Collaboration
• Systems thinking
• Response to monimuotoisuus
• Oppimisen helpottaminen
• Kliininen tutkimus

POTILAAN JA PERHEEN TULOKSET

• Oireiden ja sairauksien hallinta
• Eettisten ongelmien ratkaiseminen
• Tarkoituksenmukaisen itsetuntemuksen saavuttaminen
• Terveyttä edistävän käyttäytymisen osoittaminen
• Terveyttä edistävä käyttäytyminen
• Terveyttä edistävä käyttäytyminen
• Terveyttä edistävä käyttäytyminenliittyvä elämänlaatu
• Pelastusilmiöt
• Potilaiden/perheiden käsitys siitä, että heistä huolehditaan hyvin

YKSIKÖN TULOKSET

• Jakautettu vastuu ja valtuudet yksikön toiminnasta ja tuloksellisuudesta
• Kokeneemmat sairaanhoitajat. vähemmän kokeneiden sairaanhoitajien kehittymisen edistäminen

YKSIKÖN TULOKSET

• Sairaanhoitajien tyytyväisyys
• Miehityskustannukset
• Resurssien käyttö ja potilasmaksut
• monialainen tiimityöskentely ja työtyytyväisyys
• Ristiriitaiset…system innovation

Typology

A conceptual framework

Brief Description

Synergiamallissa keskitytään siihen, missä määrin sairaanhoitajien osaaminen vastaa potilaiden ominaisuuksia. Synergiamallin mukaisen hoitotyön tavoitteena on ”palauttaa potilas potilaan ja perheen määrittelemälle optimaaliselle hyvinvoinnin tasolle. Kuolema voi olla hyväksyttävä lopputulos, jossa hoitotyön tavoitteena on siirtää potilasta kohti rauhallista kuolemaa” (Curley, M. A. Q. (2007). AACN:n synergiamalli potilaan hoitoa varten uudelleen tarkasteltuna. Teoksessa M. A. Q. Curley (toim.), Synergia: The unique relationship between nurses and patients. AACN:n synergiamalli potilashoitoon (s. 27). Indianapolis, IN: Sigma Theta Tau International.)

”Perustuu American Association of Critical-Care Nurses (AACN) vuosikymmenen työhön, ja sitä voidaan käyttää teoreettisena viitekehyksenä yliopistojen opetussuunnitelmissa, Magneetti-statusta tavoittelevien sairaaloiden toimintamallina, pääteoriana AACN-sertifioinneissa, kehyksenä opinnäytetöissä ja väitöskirja- ja DNP-hankkeissa sekä osana perustana kehittyneen sairaanhoitajakoulutuksen yhteisymmärrysmallille.”. (Haettu osoitteesta https://www.aacn.org/store/books/100149/synergy-for-clinical-excellence-the-aacn-synergy-model-for-patient-care-2nd-ed)

Primary Sources

American Association of Critical-Care Nurses (2000). Liite C: Synergiamalli. In: Standards for acute and critical care nursing practice (s. 47-55). Aliso Viejo, CA: Author .

Curley, M. A. (1998). Potilaan ja hoitajan synergia: Optimizing patient outcomes. American Journal of Critical Care, 7, 64-72.

Curley, M. A. Q. (toim.) (2007). Synergy: Ainutlaatuinen suhde sairaanhoitajien ja potilaiden välillä. AACN:n synergiamalli potilaiden hoitoon. Indianapolis, IN: Sigma Theta Tau International.

Hardin, S. R., & Kaplow, R. (2005). Synergiaa kliiniseen huippuosaamiseen: AACN:n synergiamalli potilaan hoitoon. Boston, MA: Jones and Bartlett.

Hardin, S. R., & Kaplow, R. (2017). Synergiaa kliiniseen huippuosaamiseen: AACN:n synergiamalli potilaan hoitoon (2. painos). Aliso Viejo, CA: American Association of Critical-Care Nurses.

Kaplow, R., & Hardin, S. R. (Eds.). Tehohoidon hoitotyö: Synergy for optimal outcomes. Boston. MA: Jones and Bartlett.

Teorian soveltaminen

”Vaikka synergiamallin kehittämisessä keskityttiin aluksi tehohoitosairaanhoitajien sertifiointiin, mallin arkkitehdit tunnustivat myös sen potentiaalin laajempaan soveltamiseen hoitotyön käytäntöön. Miksi? Koska mallissa tunnistettuja potilastarpeita voidaan soveltaa mihin tahansa potilaan ja hoitajan vuorovaikutukseen. Tällä hetkellä Synergiamalli on käytössä paitsi AACN:n sertifiointien peruskivenä, myös ammattikäytäntöjen mallina, sairaanhoitajakoulujen opetussuunnitelmien perustana ja ammatillisen etenemisen mallina.” (Haettu osoitteesta https://www.aacn.org/nursing-excellence/aacn-standards/synergy-model)

Tekijä

Martha A. Q. Curley

”Tohtori Curley on suorittanut tohtorin tutkinnon Boston Collegessa, maisterin tutkinnon akuutin hoidon pediatrisessa sairaanhoitotyössä Yalen yliopistossa, kandidaatin tutkinnon UMass-Amherstissa ja sairaanhoitajatutkinnon Springfieldin sairaalassa. Ennen liittymistään hoitotieteelliseen tiedekuntaan hän toimi hoitotyön tutkimusjohtajana Bostonin lastensairaalan tehohoito- ja sydän- ja verisuonitautien hoitotyön ohjelmassa. Tällä hetkellä hänellä on Ruth M. Colket Endowed Chair in Pediatric Nursing Philadelphian lastensairaalassa.” (http://www.marthaaqcurley.com/)