iStock
Olin kotona yksin kolmevuotiaan Jeremy-poikani kanssa, kun huomasin, että kylpyhuoneen tapettikaistale oli osittain irronnut – aivan kolmevuotiaan pojan korkeudella. Keskustelumme meni näin:
”Jeremy, mitä kylpyhuoneen tapetille tapahtui?”
”Matthew teki sen!”. (Matthew on hänen veljensä, joka oli tuolloin 10-vuotias).
Mainos
”Matthew on koulussa. Hän ei ole edes täällä.”
”Hän juoksi kotiin todella, todella nopeasti ja kuorii paperin pois ja juoksi sitten takaisin kouluun todella, todella nopeasti.”
Tästä on tullut yksi meidän perhetarinoistamme: Aina kun joku oli joutumassa vaikeuksiin tekemästä jotain, mitä hänen ei olisi pitänyt tehdä, vitsailtiin, että ”Matteus juoksi kotiin todella, todella nopeasti…”
Valehtiminen on yksi asia, mutta vanhemmat ovat luonnollisesti huolissaan, kun heidän lapsensa syyttävät valheellisesti myös sisarusta tai ystävää. Miksi esikouluikäiset syyttävät sisaruksia, ystäviä ja joskus jopa lemmikkejä omasta huonosta käytöksestään?
”Mitä nuoremmasta lapsesta on kyse, sitä todennäköisemmin hänellä voi olla epäselvyyttä siitä, mikä on totuutta ja mikä fantasiaa tai hänen mielikuvitustaan”, selittää Christine Ateah, Winnipegissä sijaitsevan Manitoban yliopiston hoitotyön apulaisprofessori ja Human Development -teoksen toinen kirjoittaja: A Life-Span View. ”Jos vanhempi on vihainen jostakin asiasta, pieni lapsi saattaa reagoida vanhemman vihaan ja toivoa, ettei olisi tehnyt tekoa.” Nuoren esikoululaisen mielessä ei ole suuri askel siitä, että ”Toivoisin, että Matteus olisi tehnyt sen, en minä” on ”Joo, Matteus teki sen.”
Iäkkäämmät esikoululaiset saattavat tietoisesti yrittää välttää rangaistusta tai vanhempiensa vihaa. Kyky valehdella on itse asiassa merkki siitä, että lapsi on saavuttanut uuden kehitysvaiheen: Nuoremmat lapset ajattelevat, että tiedät kaiken, mitä he tietävät, joten valehtelu on turhaa. Vasta kun he ymmärtävät, että sinun käsityksesi ja tietämyksesi voivat poiketa heidän käsityksistään, he alkavat ymmärtää ajatuksen siitä, että he voivat kertoa sinulle jotain, mikä ei ole totta, ja sinä saatat uskoa sen.
mainonta
Siltikään et oikeastaan halua juhlia valehtelua. ”Kun pienet lapset syyttävät muita eivätkä kerro totuutta”, Ateah sanoo, ”se on hyvä tilaisuus keskustella siitä, miksi totuuden kertominen on tärkeää.” Hän antaa nämä vinkit syyttelyn siirtämisen käsittelyyn:
– Sano: ”Toivot varmasti, ettet olisi tehnyt tätä, ja autan sinua siivoamaan sen nyt.” Näin tunnustat, että tiedät lapsen tehneen sen, mutta ymmärrät hänen toiveensa siitä, että tilanne olisi toisin, ja teet selväksi, että hänen on silti autettava ongelman ratkaisemisessa.
– Pyydä häntä paitsi ratkaisemaan ongelma (esimerkiksi siivoamaan sotku tai auttamaan äitiä korjaamaan tapetit), myös pyytämään anteeksi henkilöltä, jota hän epäoikeudenmukaisesti syytti – olettaen, että toinen henkilö tietää, että häntä on syytetty.
– Muistuta häntä siitä, että teillä on sääntö, jonka mukaan on oltava totuudenmukainen, ja keskustele siitä, mitkä asiat ovat totta, käyttäen vähemmän stressaavia esimerkkejä: ”Juuri nyt sataa vettä. Onko se totta?” (Kyllä.) ”Jos sanoisin, että sataa lunta, olisiko se totta?” (Ei.)
– Muista, että lapset oppivat tarkkailemalla muita. Jos teet virheen, pyrkikää ottamaan siitä vastuu.”
mainos
Olisiko minun pitänyt olla huolissani siitä, että Jeremy oli matkalla kohti elämää, jossa hän ei ota vastuuta teoistaan? ”Lapset kokeilevat usein käyttäytymistapoja, joita he ovat itse keksineet tai havainneet muissa, ja on parempi olla reagoimatta yli”, Ateah sanoo. ”Ikään sopivat selitykset ja johdonmukaiset vastaukset ovat avainasemassa, jotta lapset oppivat olemaan syyttämättä muita.”