Comment fabriquer un baromètre

Saviez-vous que vous pouvez fabriquer votre propre baromètre en utilisant des objets de votre maison ? Je n’en avais aucune idée ! Mes enfants adorent les expériences scientifiques, alors j’ai hâte d’essayer ! Aujourd’hui, Joanna de The Blue Barn partage avec nous ses trucs et astuces pour fabriquer un baromètre. Jusqu’à ce que je lise son article, je n’avais aucune idée que je pouvais en faire un à la maison si facilement. J’adore ! Lisez la suite pour les instructions complètes !

Je suis tellement excitée d’écrire aujourd’hui pour la charmante Tammy de Housing a Forest. Je m’appelle Joanna, je suis originaire du Pays de Galles, au Royaume-Uni, mais je vis maintenant sur la côte Est des États-Unis avec mon mari, quatre enfants et beaucoup trop d’animaux pour rester sain d’esprit. Je suis la créatrice en chef de Blue Barn Living et vous pouvez normalement me trouver, ainsi que tous nos projets amusants et désordonnés, sur Instagram @thebluebarn.

Ici, dans le Connecticut, nous nous dirigeons vers le printemps et, malgré quelques tempêtes de neige tardives, nous attendons un temps plus doux et pluvieux, car tout le monde sait que  » la pluie d’avril apporte les fleurs de mai « . C’est donc le moment idéal de l’année pour amener les enfants à réfléchir un peu à la météo et à la façon dont nous pouvons prédire certaines de ces averses saisonnières. Bienvenue au baromètre.

Un baromètre tel que décrit par Google, (nom) est un instrument mesurant la pression atmosphérique, utilisé notamment pour prévoir le temps et déterminer l’altitude.

Le premier baromètre est attribué à un Italien appelé Evangelista Torricelli qui l’aurait inventé en 1643. Cependant, on pense qu’il y avait un certain nombre de scientifiques et d’astrologues italiens travaillant dans le domaine des vides et de la pression de l’air à cette époque du 17ème siècle.

Un baromètre mesure la pression de l’air : Un baromètre « montant » indique une augmentation de la pression de l’air ; un baromètre « descendant » indique une diminution de la pression de l’air.

De nombreux baromètres utilisent des tubes de Mercure pour aider à mesurer la pression de l’air mais aujourd’hui nous allons en fabriquer un qui fonctionnera en utilisant quelques objets que vous avez à la maison.

Vous aurez besoin

  • D’un bocal en verre
  • D’un ballon
  • D’une paire de ciseaux
  • D’un élastique épais
  • D’une paille à boire. paille
  • Stylos
  • Papier
  • Tapis

Etape 1

Prenez votre ballon et coupez le col du ballon.

Etape 2

Prenez la partie inférieure du ballon et étirez-la sur le col du bocal. Un enfant plus jeune pourrait avoir besoin d’aide pour cela, car vous devez le tirer aussi fort que possible pour que le ballon s’adapte à plat, sans fossette au milieu.

Sécurisez le ballon en place avec un élastique épais. Cela crée maintenant un vide étanche dans le bocal.

Étape 3

Coupez une paille à un angle pour créer un pointeur.

Collez la paille au centre du ballon. Assurez-vous que l’extrémité de la paille se termine au centre.

Étape 4

Sur un morceau de carton, dessinez un soleil vers le haut et un nuage de pluie vers le bas. Marquez le papier au milieu, là où repose actuellement la paille.

Maintenant, les enfants peuvent prendre du recul et observer le baromètre au fil du temps. Qu’observent-ils ? Est-ce que leur baromètre change ? Bouge-t-il beaucoup ou un peu ? Peuvent-ils dire quand il pleut ou quand il fait soleil ? Demandez-leur pourquoi ils pensent que cela se produit ?

Vous pouvez leur expliquer que l’air est composé de minuscules particules appelées molécules. L’air à l’intérieur du bocal a été piégé par le ballon de sorte qu’aucune molécule ne peut s’échapper mais elles exercent une pression contre le ballon et les côtés du bocal.

Il y a aussi de l’air à l’extérieur du bocal, cet air contient aussi des molécules qui poussent contre le ballon de l’autre côté.

Si la pression à l’intérieur du bocal est plus grande, elle pousse le ballon à se bombarder vers l’extérieur. Si la pression à l’intérieur du bocal est moindre, les molécules d’air extérieur poussent le ballon vers l’intérieur. Le ballon fait pointer la paille vers le haut ou vers le bas selon la direction dans laquelle la pression est la plus grande.

La météo provoque des changements de pression atmosphérique et donc des changements dans la direction de la flèche permettant de voir la prédiction météorologique.

Quelles autres informations pouvons-nous recueillir à partir de la météo ? Pensez à d’autres outils utilisés dans les bulletins météo. Pourraient-ils inventer quelque chose pour mesurer les précipitations ? Et la direction ou la force du vent ?

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J’ai hâte d’essayer de fabriquer notre propre Joanna, merci beaucoup pour ce partage ! Je vais aller chercher des ballons pour en faire un. J’adore ! Je croise les doigts pour que notre baromètre indique du soleil pour demain !

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