Projet scientifique d’expérience d’arc-en-ciel marchant

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Les enfants aimeront faire leur très propre expérience d’arc-en-ciel marchant de juste trois couleurs. C’est étonnant comment les expériences scientifiques de mélange de couleurs pour les enfants peuvent faire quelque chose de spectaculaire !

Le projet scientifique de l’arc-en-ciel qui marche est une expérience scientifique classique que nous avons essayée avant.

Mais cette année, mes enfants ont réalisé qu’ils pourraient faire l’arc-en-ciel entier avec l’expérience de l’eau qui marche en commençant juste avec les couleurs primaires.

C’était très amusant de regarder l’arc-en-ciel se former sous nos yeux !

Cette leçon enseigne la théorie des couleurs, l’action capillaire, la méthode scientifique et l’ingénierie.

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Comment faire l’expérience de l’eau marchante

Les enfants auront une explosion avec cette expérience scientifique simple d’arc-en-ciel ! C’est l’une de nos expériences scientifiques de couleur préférées pour les enfants.

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Explication de l’expérience scientifique de l’eau marchante

Cette expérience de l’eau marchante arc-en-ciel emballe beaucoup d’apprentissage dans un petit paquet ! Les enfants adoreront regarder les couleurs se transformer lentement au cours des 48 heures.

Si vous voulez d’autres expériences scientifiques sur l’arc-en-ciel, essayez l’expérience des fleurs qui changent de couleur, l’expérience de la tour de densité de l’arc-en-ciel, l’expérience de la tour de densité du sucre ou l’arc-en-ciel qui pleut dans un bocal.

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L’expérience de l’essuie-tout arc-en-ciel enseigne quelques concepts scientifiques de base.

Lorsque les serviettes en papier sont enroulées et placées entre deux bocaux, elles illustrent l’action capillaire, qui est la façon dont le liquide peut monter vers quelque chose, plutôt que de suivre la force habituelle de la gravité et de tirer vers le bas.

Pour être un peu technique, les forces intermoléculaires entre le liquide et la serviette en papier créent une tension de surface qui réagit avec la force adhésive entre le liquide et la serviette en papier.

Ceci entraîne le déplacement de l’eau vers le haut de la serviette en papier et dans le pot suivant.

L’action capillaire est la façon dont les plantes tirent l’eau du sol et la font monter dans leurs feuilles pour rester arrosées.

Puis, une fois que les serviettes en papier tirent la couleur des pots de couleurs primaires rouge, bleu et jaune de base, le mélange résultant crée les couleurs secondaires de vert, violet et orange, complétant l’arc-en-ciel.

Walking Color Experiment Science

L’eau se déplace d’un pot à l’autre en raison de l’action capillaire et de la tension de surface. La tension superficielle de l’eau empêche l’eau de tomber de la serviette en papier sur la table en dessous en rampant le long de la serviette en papier.

L’action capillaire est la force qui est appliquée aux molécules de l’eau lorsqu’elles sont absorbées par la serviette. La pression pousse doucement l’eau tout le long de la serviette, et vers le bas dans le bocal à côté.

L’eau se stabilise et finit au même niveau dans tous les bocaux parce que les choses aiment se stabiliser.

Une fois que le niveau d’eau est le même dans tous les bocaux et que les serviettes en papier sont toutes mouillées, l’eau cesse de se déplacer d’un bocal à l’autre.

C’est ainsi que les couleurs restent en couleurs primaires en secondaires, plutôt que de voyager continuellement d’un bocal à l’autre, ce qui ferait que tous les bocaux deviennent bruns.

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Walking Rainbow STEM Intégration pour un projet scientifique

Science : Théorie des couleurs, action capillaire. Avec les serviettes en papier (et les plantes fonctionnent de la même façon), les molécules de l’eau sont attirées par les molécules des serviettes en papier.

Ce qui fait que l’eau se déplace lentement du bocal, en passant par la serviette en papier, et dans le bocal suivant. Finalement, le niveau d’eau dans tous les bocaux s’égalisera.

C’est l’un des domaines les plus fascinants de la science !

Technologie : Le colorant alimentaire est une merveille de la science moderne. Nous avons également utilisé une minuterie pour déterminer le temps que mettait l’eau à passer d’un récipient à l’autre.

Ingénierie : Les enfants doivent mettre en place l’expérience correctement, sinon elle ne fonctionnera pas. Si vous mélangez les mauvaises couleurs, vous ne vous retrouverez pas avec un arc-en-ciel, mais avec un désordre à l’aspect boueux !

Math : Mesure, estimation du temps, comparaison.

Ce dont vous avez besoin pour faire l’arc-en-ciel marchant projet de science de l’eau:

12 Ball Mason Jar avec couvercle – Regular Mouth – 16 oz par JardenFood Coloring Liqua-Gel – 12 Colorant Variété Kit dans .75 fl. oz. (20ml) BouteillesEssuie-tout Select-a-Size de Bounty, blanc, 12 énormes rouleaux

• 6 pots Mason
• Colorant alimentaire (en rouge, jaune et bleu)
• Essuie-tout
• Compteur

Combien de temps dure l’expérience de l’eau qui marche ?

L’expérience de l’eau qui marche ne prend pas beaucoup de temps.

Dans environ 5 à 10 minutes, la couleur va remonter le long de la serviette en papier et commencer à remplir le bocal à côté.

En général, le processus est terminé en seulement deux heures, bien que dans certains cas, cela peut prendre jusqu’à 8 heures pour que les couleurs se déplacent complètement d’un bocal à l’autre et se combinent pour faire les couleurs secondaires.

Comment faire de l’eau qui marche

Remplir trois bocaux d’eau. Ajoutez du colorant alimentaire rouge dans un, du bleu dans un autre et du jaune dans un autre.

Voyez la roue des couleurs avant de commencer. Montrez aux enfants comment le mélange des couleurs permet de créer différentes couleurs. Cependant, ne leur dites pas comment faire l’arc-en-ciel !

Laissez les enfants discuter de la façon dont ils vont faire un arc-en-ciel à partir de seulement trois couleurs. Il leur faudra un peu de temps pour déterminer la bonne combinaison.

Si les enfants sont perplexes, vous pouvez les aider en leur rappelant quelles couleurs sont ensemble dans un arc-en-ciel.

Placez un bocal vide entre le rouge et le jaune, le jaune et le bleu, et le bleu et le rouge.

Enroulez les serviettes en papier en morceaux en forme de tube et mettez une extrémité dans un bocal plein et l’autre extrémité dans un bocal vide.

Les serviettes en papier commenceront à absorber l’eau tout de suite, mais il faudra environ 48 heures avant que le processus ne soit terminé. Réglez un minuteur pour savoir exactement combien de temps il faut pour commencer à mélanger les couleurs.

En quelques heures, vous verrez la couleur commencer à se mélanger dans les pots vides.

Les enfants adoreront regarder les nouvelles couleurs apparaître dans cette expérience de l’eau arc-en-ciel.

Imprimez les instructions de l’expérience de l’arc-en-ciel ambulant !

Réservez cette idée pour plus tard !