Chaque post de cette série comprendra une lecture hebdomadaire et une liste d’invites en réponse à cette lecture. Certains d’entre eux seront axés sur le métier, d’autres vous demanderont d’évaluer le contenu.
Cette idée est née d’un cours de MFA que j’ai suivi et qui se concentrait presque entièrement sur l’émulation du style d’autres écrivains, puis sur la réimagination de ce premier projet en quelque chose qui était le nôtre, mais qui avait encore des échos de l’original. Il est également inspiré par la réalité sociopolitique exacerbée à laquelle tant d’entre nous sont confrontés chaque jour.
L’écriture peut être pour le plaisir ; elle peut être cathartique ; elle peut être utilisée comme un outil ; elle peut préserver la mémoire ; elle peut favoriser la connexion. Quoi qu’il en soit, j’espère que cette série vous aidera à trouver ce que vous recherchez dans votre pratique.
Semaine du 5 octobre
Lecture : « Vivre comme des belettes » par Annie Dillard
Élément artisanal à noter : l’image structurelle. Une image structurelle est une technique artisanale difficile à vraiment clouer, en partie parce qu’il n’est souvent pas clair ce qu’elle est réellement. Essentiellement, lorsqu’un lecteur a terminé votre essai, vous voulez qu’une image reste dans sa tête, et vous voulez que cette image soit représentative de l’idée de votre essai.
Ici, Annie Dillard nous raconte une rencontre avec une belette à Hollis Pond, une zone boisée nichée dans la banlieue, encadrée par des maisons d’un côté et une autoroute de l’autre. Nous commençons par nous concentrer sur la préparation de l’anecdote et sur l’anecdote elle-même – ce qui s’est réellement passé ce jour-là. Comme nous télescopons, cependant, nous comprenons que Dillard utilise l’anecdote pour parler d’une idée plus large – celle de la façon de vivre votre vie de la meilleure façon.
Now, c’est un sujet vraiment commun – on pourrait même dire cliché -, donc Dillard a besoin d’en parler d’une manière qui est fraîche et mémorable. C’est là que la fouine intervient. Pour Dillard, la belette représente tout ce qu’elle n’est pas : sauvage, sans préjugés, motivée par le besoin, ignorant le monde de la banlieue situé à un ou deux kilomètres de là. Pour être plus précis, la belette s’attaque à la gorge. Et c’est l’image qui nous reste : une belette qui s’accroche à la gorge d’un aigle. Cette image nous est présentée dans la première partie, et nous la revisitons dans les parties V et VI, et c’est ce qui reste dans notre esprit une fois que nous avons terminé. C’est une métaphore étendue – une métaphore étendue très spécifique et très visuelle. C’est ce que vous voulez créer.
Prompts:
- Le point de l’essai de Dillard est résumé dans le titre : « Vivre comme des fouines ». En utilisant « vivre comme _____ » comme une incitation, choisissez un animal et utilisez-le comme votre image structurelle de la façon dont vous pensez que la vie devrait/pourrait être vécue.
- Cet essai est construit autour de la rencontre de Dillard avec une belette. Pensez à une fois où vous avez vous aussi été surpris. Maintenant, demandez-vous pourquoi vous avez été surpris, quelle idée plus large cette rencontre a fait surgir. Écrivez cette rencontre dans la scène, puis télescopez pour parler de l’idée.
- Notre image structurelle ici provient de quelque chose qui peut ou non avoir réellement eu lieu ; Dillard en a entendu parler de seconde main, elle ne peut donc jamais savoir. Choisissez une histoire absurde que vous avez entendue ou lue, et choisissez une image qui servira d’image structurelle. Ecrivez un essai autour de cette image.
- Est également essentiel à cet essai le lieu où il se déroule : une petite étendue de bois contenue dans le monde de la banlieue. Pour Dillard, il s’agit d’un sursis mais jamais d’une évasion, ce qui souligne son point de vue : nous ne nous laissons jamais vraiment échapper. Choisissez un lieu qui a un sens pour vous et écrivez sur l’origine de ce sens.
- En utilisant l’incitation « Je crois ____ », continuez à énumérer des points jusqu’à ce que vous en trouviez un que vous pouvez appuyer avec une anecdote de votre propre vie. Pendant que vous écrivez cette anecdote, dressez la liste de toutes les images qui vous viennent à l’esprit. Choisissez-en une qui servira d’image structurelle pour votre essai. Plus elle est vivante, mieux c’est.