Royal Spanish Academy（RAE）の辞書を読むと、開発は、開発のアクションまたはこのアクションの結果にリンクされていることがわかります。 したがって、動詞 desarrollar の意味をたどる必要があります。それは、物理的（具体的）または知的（抽象的）な何かの特性を増加、拡大、拡張、延長することです。
例えば、「この国の経済発展は驚くべきことだ：たった30年で産業大国として位置づけられた」、「あなたのアイデアは好きだが、もう少し発展する必要があると思う」、「撮影ではアクションシーンの撮影中に何人もの役者に怪我があったので展開がバラバラだった」などがあります。
展開とは、理論の定義や解明、特定のテーマやトピックについて長々と展示したり会話したりすること、分析的特性を持つ表現で概説された計算作業を行うこと、シリーズや機能を形成する用語を見つけること、あるいは単に、起こる、起きる、行われることなども指します。
開発という概念が人間の共同体に適用されるとき、それは社会的、経済的、政治的、文化的な意味での進歩を指します。
国連開発計画（UNDP）は、人間開発指数（HDI）として知られる測定値を作成する機関です。 この統計は、社会の状態を示す指標として、出生からの健康寿命、成人の識字率や就学率、国内総生産（GDP）に反映される経済的豊かさなどの要素を考慮しています。
発展の種類
経済発展は、財とサービスの条件が成長状態にあり、コミュニティのすべての社会集団に利用できるプロセスとして理解されています。 経済発展が良好な社会は、経済的・社会的統合の特徴を持ち、周縁で暮らす人々が少なくなるはずです。 経済発展を達成するために、各国は国連が定めた原則に導かれています。マクロ経済対策は、社会の生活条件を改善する、より良い生産を追求するために開発される限り、再確認されるものです。 その中で、経済的なニーズだけでなく、知的・文化的なニーズも含めた「人間開発」に特別な配慮をしています。 したがって、発展途上国は、国民に対してより良い教育を提供し、その教育から得た技能を実務経験に置き換え、効率的な経済、社会、文化、政治活動につながるよう指導する必要があります。 経済発展に密接に関連する概念は、影響を受けるすべての経済部門における一人当たりの実質所得の増加と一人当たりの実質生産性の向上です。
持続可能な発展は、将来の世代の資源を危険にさらすことなく現在の生活条件の向上を可能にするものです。
持続可能な発展のためには、社会、環境、経済という3つの基本的な要素が必要です。 例えば、「お金が一番大事で、そのためには天然資源を枯渇させてもいい」と考えたら、社会として成り立たなくなるほどのミスマッチが生じます。 持続可能な開発とは、自然は手段であるが、将来の世代の命を犠牲にするような過ちを犯さないために、一定の限界を尊重することが必要であることを確認することである。 持続可能な開発の基本は、人類と自然との絶対的な調和です。
大都市圏の開発とは、都市が大量集中の中心地へと響き渡るように成長することです。 このような開発は、活況を呈する一方で、雇用機会の増加、人々のコミュニケーションの向上、レジャーや娯楽の新たな選択肢など、多くのメリットをもたらすため、非常に好ましいことだと思います。 しかし、この発達を注意深く分析し、必要な備えをしなければ、地域社会の経済的・社会的安定を危険にさらすような重大な結果を招くこともあります。
子どもの発達とは、すべての人間が成熟するまでに経験するプロセスのことを言います。 それは、誕生から子供時代を離れるまでのさまざまなライフステージに広がる、身体的、心理的、文化的な一連の変化を含んでいます。
子どもの発達においては、身体的側面と心理的側面の両方がその過程から切り離せず、密接に関連し、互いに影響し合う。
最後に、いかなる種類の発達も達成するには、発達計画、すなわち、比較が可能で、目的が達成されたかどうかを知るために適切に遂行されるべき一連の段階があることを明確にする必要がある。 例えば、子どもが十分に成長したかどうかを知るためには、さまざまな理論を考慮し、研究対象となる子どもの年齢に期待されることと、実際の子どもとの間にどのような違いがあるかを分析する必要があるのです。