Narzędzia wydziałowe | Centrum e-Learningu

Narzędzia wydziałowe

Kliknij element, aby przeczytać jego opis, a następnie kliknij, aby przejść do samego narzędzia lub uzyskać więcej informacji.

Zarządzanie nauczaniem &Systemy informacyjne dla studentów

  • Blackboard Learn
  • LOUIE
  • Pearson MyLabsPlus

Komunikacja &Konferencje internetowe Tools

  • Blackboard Collaborate & Collaborate Ultra
  • Classlist Mailing List
  • Class Roster Request Form
  • NAU Email (Faculty & Staff)
  • NAU G-Suite (Gmail & Google Apps)
  • Zoom Video Conferencing

Grade & Early-Narzędzia do wczesnego ostrzegania

  • Blackboard Learn Retention Center Info
  • Faculty2Student (F2S) Outreach Tool
  • Grade Upload to LOUIE
  • NAU Pass Attendance Manager

Testowanie & Academic Integrity

  • Academic Integrity @ NAU online course
  • Honorlock
  • ProctorU
  • SafeAssign

Tutoring & Learning Resources for Students

Tutoring

  • Online Tutoring
  • Tutoring
  • Writing Commons

Accessibility

  • Alternative Testing
  • Assistive Technology
  • Blackboard Ally
  • Customizing Bb Learn Assessments
  • Usable Materials Center

Media & Interactive Learning Tools

  • iClickers
  • Top Hat
  • Kaltura

Policies, Academic Calendars, Etc.

  • Faculty Handbook
  • Student Handbook
  • Syllabus Requirements
  • Term Dates, Deadlines & Grading Schedules

Faculty Services

  • Cline Library
  • CoursEvals Evaluation Tool
  • e-Learning Center
  • Faculty Activity and Achievement Reporting (FAAR)
  • Faculty Professional Development Program
  • Office of Curriculum, Learning Design, and Academic Assessment
  • Quality Matters

Technology Help

  • Classroom Support
  • Faculty Help Desk
  • ITS Solution Center (Faculty & Staff wsparcie)
  • ITS Student Technology Center (wsparcie dla studentów)
  • ServiceNow Incident Management System
  • ServiceNow Knowledge Base
  • Tutoriale (Bb Learn)
  • Tutoriale (Lynda.com)

Learning Management System

Blackboard Learn (Bb Learn): System zarządzania uczeniem się Northern Arizona University. Uniwersytet zapewnia powłokę kursu Bb Learn dla każdego nauczanego kursu, w tym kursów w osobie, mieszanych i online. Instruktorzy nie są zobowiązani do korzystania z muszli dla kursów osobistych, ale wielu instruktorów uważa muszle za użyteczny sposób dystrybucji materiałów kursowych nawet w przypadku nauczania twarzą w twarz.

LOUIE: the Lumberjack Online University Information Environment, LOUIE jest systemem informacji o studentach PeopleSoft, gdzie oficjalne oceny, spis kursów itp. są przechowywane i utrzymywane.

Pearson MyLabsPlus: System zarządzania nauką używany dla MAT-100, MAT-108, i MAT-125, jak również Math Placement testing. Program Math Peak Performance również używa MyLabsPlus.

Back to top

Komunikacja &Narzędzia do konferencji internetowych

Blackboard Collaborate & Collaborate Ultra: Narzędzia do konferencji internetowych NAU na żywo. Możesz użyć Collaborate z wnętrza swojej klasy Blackboard do działań na żywo lub uzyskać do niego dostęp bezpośrednio jako samodzielne narzędzie. Najlepiej używać go, gdy każdy uczestnik konferencji na żywo znajduje się w pewnej odległości, ma dostęp do własnego komputera, dobre połączenie z Internetem i, najlepiej, zestaw słuchawkowy USB z mikrofonem. Pracownicy e-Learningu mogą wspierać twoje korzystanie z tego narzędzia zdalnie, dołączając do sesji na żywo.

Lista mailingowa Classlist: udostępniona wszystkim instruktorom jako sposób na wysyłanie wiadomości e-mail do wszystkich studentów zapisanych na twój kurs. Możesz użyć tego narzędzia do skontaktowania się ze studentami przed rozpoczęciem zajęć, aby poinformować ich o wymaganiach dotyczących podręczników, wysłać email/dołączyć sylabus kursu, lub poinformować ich o późnych zmianach w harmonogramie, itp. Jeśli utworzysz wiadomość powitalną i wybierzesz opcję „Zapisz i wyślij”, wiadomość powitalna zostanie wysłana do wszystkich obecnych studentów, jak również do tych, którzy dodadzą klasę w późniejszym terminie.

Formularz żądania listy klas: pozwala instruktorowi wprowadzić numer semestru i klasy oraz pobrać listę klas, w tym adresy e-mail studentów, kierunek, poziom akademicki. Może być pobrany na stronie internetowej lub przez e-mail lub plik RTF.

NAU Email (Wydział & Personel): Dostęp internetowy do usługi poczty elektronicznej wydziału i pracowników NAU.

NAU G-Suite (Gmail & Google Apps): NAU Gmail (poczta elektroniczna dla studentów) i inne aplikacje Google, w tym Drive, Docs, Sites & Groups. Wydział i pracownicy mogą poprosić o konto Google Apps tutaj.

Zoom Wideokonferencje: O konta Zoom Pro należy wystąpić do Centrum Rozwiązań. Zoom to dodatkowe narzędzie do konferencji internetowych, które zapewnia współdzielenie ekranu, wideokonferencje i powiązane funkcje konferencji online. To narzędzie jest w pełni funkcjonalne na wszystkich platformach i wkrótce będzie dostępne dla wszystkich członków społeczności NAU bezpłatnie.

Back to top

Ocena &Narzędzia wczesnego ostrzegania

Blackboard Learn Retention Center: wbudowany system wczesnego ostrzegania. Instruktorzy mogą ustanowić „zasady” w Blackboard, aby wskazać ryzykowne zachowania i oceny. Instruktorzy mogą wysyłać e-maile do studentów bezpośrednio z Blackboard.

Faculty2Student (F2S) Outreach Tool: zapewnia zautomatyzowaną metodę komunikacji ze studentami. Pozytywna lub niepokojąca informacja zwrotna, którą przekazujesz studentom pomoże im zrozumieć, gdzie stoją i jakie działania powinni podjąć.

Wysyłanie ocen do LOUIE: ten przewodnik prowadzi instruktorów przez przesyłanie końcowych ocen literowych z Bb Learn do LOUIE.

NAUPass Attendance Manager: pomaga instruktorom śledzić frekwencję na kursach face-to-face. Niektóre sale NAU są wyposażone w czytniki obecności. Studenci „machają” swoją kartą identyfikacyjną NAU, która rejestruje ich obecność.

Back to top

Testowanie &Academic Integrity

Academic Integrity @ NAU kurs online: w tym samouczku, prezentowanym jako samodzielny kurs Bb Learn, studenci sprawdzą swoje zrozumienie co to znaczy plagiat lub oszukiwanie, często odkrywając, że wiedzą mniej na ten temat niż myśleli. Instruktorzy mogą poprosić swoich studentów o samodzielne zapisanie się na kurs i dostarczenie dowodu jego ukończenia.

Honorlock: usługa proctoringu online z włączoną sztuczną inteligencją, która skłania obserwatora do wpadnięcia na wątpliwe działania studenta. Ta usługa może być ustawiona w Bb Learn podczas tworzenia testu. Ta usługa wymaga, aby studenci używali Chrome i mieli już pobrane rozszerzenie Honorlock.

ProctorU: ta usługa zapewnia obserwatora na żywo w 100% na czas trwania egzaminu. Korzystanie z ProctorU jest zarezerwowane dla specjalnych przypadków, takich jak egzaminy, które są zalecane przez organ akredytacyjny, aby być monitorowane na żywo 100% czasu. Więcej o ProctorU można przeczytać tutaj. Kliknij tutaj, aby zamówić tę usługę.

SafeAssign: narzędzie antyplagiatowe, które przeszukuje własne archiwa, papiernie i sieć, aby wygenerować „raporty oryginalności” na temat prac studentów. Take informative (proactive) rather than punitive (reactive) measures to educate students about unintententional plagiarism and proper citation.

Back to top

Tutoring & Learning Resources for Students

Online Tutoring: pozwala studentom NAU pisać na klawiaturze, dzielić się dokumentami, a nawet rozmawiać na czacie wideo z certyfikowanym przez CRLA korepetytorem.

Tutoring: różnorodne usługi korepetycji są dostępne dla studentów, wszystkie bezpłatne. Usługi obejmują korepetycje 1 na 1, korepetycje online, Writing Commons i wsparcie w języku angielskim.

Writing Commons: University Writing Commons pracuje ze studentami na każdym etapie procesu pisania. Znajdują się one w 3 różnych miejscach dla łatwego dostępu do wsparcia pisania – Health & Learning Center, Inclusion and Multicultural Services, and Cline Library.

Back to top

Accessibility

Alternative Testing: Disability Resources zarządza testami akademickimi, quizami i egzaminami, które wymagają zakwaterowania przedłużonego czasu, środowiska zredukowanego do rozpraszania uwagi, sprzętu adaptacyjnego, czytników, skrybów i/lub alternatywnego formatu testu, itp.

Assistive Technology: dostępne w Cline Library; ta technologia daje niewidomym lub niedowidzącym studentom lepszy dostęp do materiałów bibliotecznych. Nowa technologia obejmuje: Top-Braille, SmartView Versa+, i Tiger Embosser.

Blackboard Ally: Ally bezproblemowo integruje się z Bb Learn i automatycznie generuje alternatywne dostępne formaty, zapewnia instruktorowi informację zwrotną i generuje instytucjonalny raport dostępności.

Customizing Bb Learn Assessments: Oceny Bb Learn mogą być dostosowane do potrzeb studentów. Podczas edycji opcji testu można dodać wyjątki dostępności testu, co pozwala instruktorowi/projektantowi wybrać jedną lub więcej grup studentów i zrobić kilka wyjątków od już ustalonych ustawień testu. Instruktorzy mogą używać tych wyjątków, aby zapewnić udogodnienia dla niepełnosprawnych studentów. Te ustawienia mogą być zmienione w każdej chwili, jeśli wystąpią konflikty w zasadach, przyznawane są najbardziej liberalne ustawienia dla tego użytkownika lub grupy użytkowników. Na przykład, studenci otrzymają największą liczbę prób, najdłuższy czas dostępności, i tak dalej.

Usable Materials Center: pomaga w udostępnianiu materiałów drukowanych i treści wideo dla wszystkich użytkowników. Niektóre przykłady obejmują upewnienie się, że dokument PDF jest odpowiednio oznaczony i sformatowany, aby mógł być odczytany przez osobę niewidomą lub niedowidzącą, która korzysta z czytnika ekranu, oraz dodawanie napisów do materiałów wideo, aby były one dostępne dla studentów, którzy są głusi lub niedosłyszący.

Back to top

Media &Interaktywne narzędzia nauczania

iClickers: znane również jako „systemy odpowiedzi publiczności”, klikery mogą być używane do zbierania obecności i przeprowadzania ankiet na żywo wśród studentów. Zaprojektowane dla dużych klas face-to-face, pomagają instruktorom zebrać informacje zwrotne i utrzymać zaangażowanie studentów. W kursach klikerowych, każdy student ma swój własny kliker.

Top Hat: jest platformą opartą na chmurze jako alternatywa dla sprzętowych rozwiązań klikerowych. Instruktorzy mogą używać różnych typów pytań, aby zaangażować swoją klasę, tworzyć zadania na bieżąco i bezpiecznie zarządzać quizami i testami. Instruktorzy mogą również adoptować i tworzyć interaktywne podręczniki nowej generacji. Aby rozpocząć, prosimy o kontakt z przedstawicielem NAU: Luke O’Connor. Email: [email protected]; Link do kalendarza: https://go.oncehub.com/tophatlukeoconnor.

Kaltura: instruktorzy mogą nagrywać narrowane pokazy slajdów, prezentacje screencast, mini-wykłady i krótkie ogłoszenia wideo włączać w Bb Learn. Takie media ustanawiają interpersonalne połączenie, szczególnie w klasach online, i redukują statyczne treści obfitujące w tekst, zastępując je dynamicznymi treściami medialnymi.

Back to top

Policies, Academic Calendars, Etc.

Faculty Handbook: strona Provost’s, która zawiera link do Faculty Handbook.

Student Handbook: NAU Student Handbook zawiera zasady i wytyczne dotyczące zachowania studentów.

Wymagania sylabusa: zawiera Bezpieczne środowisko, Studenci niepełnosprawni, Kontakt akademicki, Uczciwość akademicka, Uczciwość badawcza, Wrażliwe materiały kursowe, Zasady zakłóceń w klasie

Daty semestrów, terminy & Harmonogramy ocen

Back to top

Usługi wydziałowe

Biblioteka Cline: Pomoc w badaniach, kolekcje specjalne, usługi dostarczania dokumentów, usługi wypożyczania, w tym laptopy i sprzęt, rezerwy kursów i więcej

CoursEvals Evaluation Tool: oceny kursów online dla większości kursów; dostępne również z Bb Learn

e-Learning Center: pomaga wykładowcom NAU projektować i budować angażujące i efektywne kursy. Jeśli uczysz osobiście, online lub w formacie mieszanym, jesteśmy twoim zespołem wsparcia dla najnowszych informacji i najlepszych praktyk w zakresie nauczania i uczenia się.

Faculty Activity and Achievement Reporting (FAAR): ułatwia proces oceny i pozwala wydziałom zgłaszać osiągnięcia dla wydziałów, kolegiów i uniwersytetu

Faculty Professional Development Program: organizuje i prowadzi oferty mające na celu zaangażowanie wydziałów w skoncentrowane rozmowy na temat projektowania nauczania i uczenia się doświadczeń, aby przyczynić się do „nauczania commons” na Northern Arizona University.

Office of Curriculum, Learning Design, i Academic Assessment: współpracuje z wydziałami, aby przejść do intencjonalnego programu nauczania, strategicznego projektowania uczenia się i znaczącej oceny. Biuro zapewnia dostosowane konsultacje, pomoc i wsparcie w celu wzbogacenia nauki studentów i doskonałości akademickiej na Northern Arizona University.

Quality Matters: promuje model ciągłego doskonalenia wspierany przez bazę danych profesjonalnie przeszkolonych, opartych na społeczności recenzentów QM kwalifikujących się do przypisania do zespołów peer review. Kursy, które pomyślnie spełniają standardy QM Rubric w oficjalnym przeglądzie kursu, kwalifikują się do noszenia znaku certyfikacji QM.

Back to top

Pomoc technologiczna

Pomoc w klasie: ITS Classroom Support pomaga wydziałom w zakresie technologii w klasie, w tym projektorów i komputerów klasowych. Aby uzyskać szybkie wsparcie zadzwoń: 928-523-8818 lub e-mail [email protected]

Faculty Help Desk: dedykowane wsparcie wydziału dla Bb Learn, Kaltura, Collaborate i innych narzędzi do nauki

ITS Solution Center (Faculty & Staff support): centralny punkt kontaktu dla wydziałów NAU, pracowników i stowarzyszonych wymagających pomocy technicznej i wsparcia z oprogramowaniem NAU, sprzętem, siecią i telefonią

ITS Student Technology Center (Student support): pomoc techniczna dla studentów w zakresie haseł, BbLearn, kont Gmail i innych

ServiceNow Incident Management System: żądaj usług, zgłaszaj problemy i śledź własne incydenty serwisowe z ITS, Telecomm i Centrum e-Learning

ServiceNow Knowledge Base: artykuły, FAQ i przewodniki po różnych technologiach NAU, od Blackboard do

Tutoriale (Bb Learn): samouczki wideo na żądanie dla instruktorów dla różnych narzędzi i procedur Blackboard Learn

Tutoriale (Lynda.com): samouczki technologiczne dotyczące szerokiego zakresu tematów, od programowania po fotografię

.

Dodaj komentarz

Twój adres e-mail nie zostanie opublikowany.