Rimas de acção, jogos de dedos e canções de acção há muito que têm uma casa em programas de aprendizagem precoce de qualidade. Além de encorajar o desenvolvimento de habilidades de movimento, seu valor para as habilidades lingüísticas precoces está bem documentado. Rimas de enfermagem são a poesia da infância e fornecem uma introdução fabulosa ao ritmo, tom e rima dentro da língua inglesa.
Uma das canções e rimas abaixo fará uma adição fabulosa aos tempos do seu círculo temático da Primavera. A colecção inclui rimas sobre passar tempo no jardim, na quinta ou junto ao lago, com outras específicas para observar o tempo e os insectos do quintal.
Lembrar de cantar como se ninguém estivesse a ver e apreciar!
21 Canções de Acção & Rimas que Celebram a Primavera e o Verão
Plantar Flores
(Cantadas para: Fere Jacques)
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Plantar flores, plantar flores, (finja plantar flores no chão)
No chão, no chão,
Água-as e elas crescerão, (finja regar plantas com um regador)
Água-as e elas crescerão,
Tudo ao redor, tudo ao redor.
Cinco Flores altas,
(Cantadas a: Cinco patos pequenos)
Cinco flores altas na floricultura,
Blooming brightly, with the petals at the top.
Along came _____ (name a child) with a dollar one day,
Bought a _____ (child names a color) flower and took it away. (põe um dedo para baixo)
Repetir para os restantes quatro dedos.
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Vê os girassóis
(Cantado para: Ao pé da Estação)
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Sai no jardim, no início da primavera,
Vê os pequenos girassóis em fila.
Vê o feliz agricultor a dar-lhes um pouco de água,
Slurp, slurp, slurp, slurp, erva daninha e enxada!
Sai no jardim, mais tarde no verão,
Vê os girassóis gigantes em fila.
Vê o feliz agricultor a dar-lhes um pouco de água,
Slurp, slurp, slurp, slurp, vê-os crescer!
Uma batata, Duas batatas
Ao cantares, forma os ponteiros em punhos e empilha-os um em cima do outro, pegando no punho inferior e empilhando no punho superior.
Uma batata, duas batatas
Três batatas, quatro,
Cinco batatas, seis batatas,
Sete batatas, mais!
Pego na minha pá e escavo
Pego na minha pá e escavo, escavo, escavo, (finjo estar a segurar uma pá e escavo a tempo com a letra)
Dig, escavo, escavo,
Dig, escavo, escavo.
Pego na minha pá e cava, cava, cava,
Cavo, cava, cava o dia inteiro.
Backyard Bugs
Como vai uma lagarta?
Como vai uma lagarta?
Dar-me, alguém sabe?
Como vai uma lagarta?
Uma lagarta mexe, mexe o dia inteiro. (dedo indicador de rastejar no braço oposto como uma lagarta)
Como é que uma abelha vai?
Dar-me, alguém sabe?
Como é que uma abelha vai?
Um zumbido, zumbido o dia todo. (bater as mãos rapidamente como as pequenas asas de abelha)
Como é que uma borboleta anda?
Dar-me, alguém sabe?
Como é que uma borboleta anda?
Um zumbido, zumbido durante todo o dia. (estende os braços e move-os para cima e para baixo)
Como é que uma aranha ocupada anda?
Dar-me, alguém sabe?
Como é que uma aranha ocupada anda?
Uma aranha ocupada anda a girar, a girar o dia todo. (coloque cada polegar no dedo mindinho oposto e ande com as mãos para cima e para baixo)
Um pequeno insecto
(Cantado para: Um Elefante Cinzento a Equilibrar)
Um pequeno insecto saiu para brincar, (as crianças sentam-se em círculo, uma criança anda pelo interior do círculo)
Um dia numa teia de aranha.
Ele alguma vez se divertiu tanto,
Ele chamou por outro insecto para vir. (a primeira criança escolhe uma criança para se juntar a eles, andando dentro do círculo)
Dois pequenos insectos saíram para brincar,
(Repito para os insectos 2, 3 e 4)
Quatro pequenos insectos saíram para brincar,
Um dia, numa teia de aranha.
Ficaram presos, todos num bando.
Entrou a aranha, a tempo do almoço! (quinta criança finge ser a aranha, vindo comer os insectos)
As formigas vão marchar,
As formigas vão marchar uma a uma (segura um dedo)
Hoorah! Hoorah!
As formigas vão marchando uma a uma,
Hoorah! Hoorah!
As formigas marcham uma a uma,
A pequena pára para chupar o polegar (finge chupar o polegar)
E todas elas marcham até ao chão para sair da chuva.
As formigas marcham duas a duas (segura dois dedos)
Hoorah! Hoorah!
As formigas marcham duas a duas,
Hoorah! Hoorah!
As formigas marcham duas a duas,
A pequena pára para atar o sapato (finge atar sapato)
E todas elas vão marchar até ao chão para sair da chuva.
As formigas marcham três a três (segura três dedos)
Hoorah! Hoorah!
As formigas marcham três a três,
Hoorah! Hoorah!
As formigas marcham três a três,
A pequena pára para subir a uma árvore (finge subir a uma árvore)
E todas elas vão marchar até ao chão para sair da chuva.
As formigas marcham quatro a quatro (segura quatro dedos)
Hoorah! Hoorah!
As formigas marcham quatro a quatro,
Hoorah! Hoorah!
As formigas marcham quatro a quatro,
A pequena pára para fechar a porta (finge fechar uma porta)
E todas marcham até ao chão para sair da chuva.
As formigas marcham cinco a cinco (segura cinco dedos)
Hoorah! Hoorah!
As formigas marcham cinco por cinco,
Hoorah! Hoorah!
As formigas marcham cinco por cinco,
A pequena pára para dar um mergulho (finge mergulhar)
E todas marcham até ao chão para sair da chuva.
As formigas marcham seis por seis (segura seis dedos)
Hoorah! Hoorah!
As formigas marcham seis por seis,
Hoorah! Hoorah!
As formigas marcham seis por seis,
A pequena pára para apanhar paus (finge apanhar paus)
E todas elas marcham até ao chão para sair da chuva.
As formigas marcham sete por sete (segura sete dedos)
Hoorah! Hoorah!
As formigas marcham sete por sete,
Hoorah! Hoorah!
As formigas marcham sete por sete,
A pequena pára para rezar ao céu (segura as mãos como se estivesses a rezar)
E todas elas vão marchar até ao chão para sair da chuva.
As formigas marcham oito por oito (segura oito dedos para cima)
Hoorah! Hoorah!
As formigas marcham oito por oito,
Hoorah! Hoorah!
As formigas marcham oito por oito,
A pequena pára para fechar o portão (finge fechar um portão)
E todas marcham até ao chão para sair da chuva.
As formigas marcham nove por nove (segura nove dedos)
Hoorah! Hoorah!
As formigas marcham nove por nove,
Hoorah! Hoorah!
As formigas marcham nove por nove,
A pequena pára para verificar o tempo (finge verificar o relógio de pulso)
E todas elas vão marchar até ao chão para sair da chuva.
As formigas marcham dez por dez (segura dez dedos)
Hoorah! Hoorah!
As formigas vão marchando dez por dez,
Hoorah! Hoorah!
As formigas marcham dez por dez,
A pequena pára para gritar
“THE END!!”
A Menina Muffet
A Menina Muffet sentou-se num tuffet,
Comendo a sua coalhada e o seu soro de leite.
Aranha que se sentou ao lado dela,
E assustou a Miss Muffet.
Itsy, Bitsy Spider
A aranha itsy, bitsy spider,
Calcou a bica de água. (coloque cada polegar no dedo mindinho oposto e ande com as mãos para cima e para baixo)
Pouse veio a chuva, (mexa os dedos enquanto as mãos se movem para baixo para representar a chuva)
E lavou a aranha.
Saiu o sol, (levante as mãos, os dedos espalhados como o sol)
E secou toda a chuva.
E a aranha itsy, bitsy spider,
Trepou a bica de novo. (coloque cada polegar no dedo mindinho oposto e ande com as mãos para cima e para baixo)
>Aqui é a colmeia,
Aqui é a colmeia, (faça um punho)
Onde estão as abelhas?
Escondidas no interior onde ninguém vê.
Vejam-nas a sair da colmeia,
Um, dois, três, quatro, cinco. (solte um dedo de cada vez do punho/colmeia)
BUZZ-ZZZ (mexa os dedos à volta)
Assistir ao tempo
Sol brilhante,
(cantado para “Row, Row, Row Your Boat”)
Sol brilhante a brilhar,
A brilhar no chão,
Que cara linda você tem,
Amarelo, grande e redondo.
Rainha
Rainha nos telhados,
Rainha nas árvores,
Rainha na relva verde,
Mas não em mim!
Relacionado: Pega numa cópia desta grande canção meteorológica imprimível para a tua sala de aula pré-escolar.
Sai no lago,
Seis patos pequenos,
Seis patos pequenos que eu conheci,
Gordos, magros, justos também,
Mas o único pato pequeno com a pena nas costas,
Ele liderou os outros com o seu quack, quack, quack,
Quack, quack, quack-quack, quack, quack,
Ele liderou os outros com o seu quack, quack, quack, quack.
Down to the river they would go,
Wibble wobble, wibble wobble to and fro,
But the one little duck with the feather on his back,
He led the others with a quack, quack, quack,
Quack, quack, quack-quack, quack, quack,
He led the others with his quack, quack, quack, quack.
Casa do rio eles viriam,
Wibble wobble, wibble wobble, ho-hum-hum,
Mas o único pato pequeno com a pena nas costas,
Ele conduziu os outros com o seu quack, quack, quack,
Quack, quack, quack-quack, quack, quack,
Ele conduziu os outros com o seu quack, quack, quack, quack.
Seis patos pequenos que eu conheci,
Os gordos, magros, justos também,
Mas o único pato pequeno com a pena nas costas,
Ele liderou os outros com o seu quack, quack, quack,
Quack, quack, quack-quack, quack, quack,
Ele liderou os outros com o seu quack, quack, quack, quack.
Cinco patos pequenos
Cinco patos pequenos foram nadar um dia, (segure cinco dedos para cima)
Para além das colinas e longe. (segure o braço através do corpo e ponha os dedos atrás do ombro do lado oposto do corpo)
A mãe pata disse, “Quack, quack, quack, quack, quack,” (use outra mão para fazer um bico de pato mãe e abra e feche a mão para quack)
Mas apenas quatro patos pequenos voltaram. (traga a primeira mão para a frente com quatro dedos mostrando)
Quatro patos pequenos foram nadar um dia (segure quatro dedos para cima)
Continue até que nenhum pato pequeno volte, então;
A mãe pata idosa saiu um dia, (pato mãe pato pato mão atrás do ombro)
Para além das colinas e longe,
A mãe pato disse “Quack, quack, quack, quack”
E todos aqueles cinco patos pequenos voltaram. (devolva as duas mãos para a frente)
Row, Row, Row Your Boat
As crianças sentam-se aos pares, de frente um para o outro e juntam as mãos. Enquanto cantam, as crianças balançam para trás e para a frente enquanto continuam a dar as mãos com o seu companheiro.
Row, Row, Row, Row your Boat,
Gently down the stream.
Merrily, merrily, merrily, merrily,
A vida não passa de um sonho.
Row, row, row your boat,
Gently down the stream.
If you see a crocodile,
Don’t forget to SCREAM! (a última palavra cantada alto)
Cinco sapinhos salpicados,
Cinco sapos verdes e salpicados,
Sorrer num tronco salpicado,
Comendo os insectos mais deliciosos,
Yum, yum! (esfrega a barriga com a outra mão)
Um saltou para a piscina,
Onde estava bom e fresco,
Então havia quatro sapos verdes salpicados,
Glub, glub, glub!
Quatro sapos verdes e salpicados…
(Continuar até não haver rãs manchadas no tronco)
Funcionamento no estábulo
Vacas no estábulo
(Cantadas para “The Wheels on the Bus”)
As vacas no estábulo vão moo, moo, moo,
Moo, moo, moo,
Moo, moo, moo, moo.
As vacas no estábulo vão moo, moo, moo,
Moo, moo o dia todo.
Repite com outros animais e barulhos de animais.
Aí vamos nós a dar a volta à mata de amora
As crianças ficam em círculo, de mãos dadas, e saltam à volta do círculo para o refrão, parando para executar a acção de cada verso e depois juntando novamente as mãos para saltar como cantando o refrão.
Coro:
Aí vamos dar a volta ao arbusto de amoras,
O arbusto de amoras, o arbusto de amoras,
Aí vamos dar a volta ao arbusto de amoras,
Tão cedo pela manhã.
>
Esta é a maneira que nós farejamos o feno,
Fardos de feno,
Esta é a maneira que nós farejamos o feno,
Tão cedo pela manhã.
>
Esta é a maneira que nós alimentamos os pintos,
Alimentamos os pintos, alimentamos os pintos,
Esta é a maneira que nós alimentamos os pintos,
Tão cedo pela manhã.
>
Esta é a maneira como preparamos o cavalo,
Colar o cavalo, preparar o cavalo,
Esta é a maneira como preparamos o cavalo,
Tão cedo pela manhã.
>
Oh, esta é a maneira como ordenhamos as vacas,
Leite as vacas, ordenha as vacas,
Esta é a maneira como ordenhamos as vacas,
Tão cedo pela manhã.
>
Aqui vamos dar a volta ao arbusto de amora,
O arbusto de amora, o arbusto de amora,
Aqui vamos dar a volta ao arbusto de amora,
Tão cedo pela manhã.
Cinco coelhinhos,
Cinco coelhinhos,
Batem à porta,
Batem à porta,
Um salto de distância,
E depois eram quatro. (segura quatro dedos)
Quatro coelhinhos, (segura cinco dedos)
Ergueu uma árvore, (usa as mãos para fingir que estás a subir)
Um saltou para longe,
E depois foram três. (segura três dedos)
Três coelhinhos, (segura três dedos)
Olhando para ti, (olha para um amigo)
Um saltou para longe,
E depois havia dois. (segura dois dedos)
Dois coelhinhos, (segura dois dedos)
Aparando muita diversão, (balança a mão com dois dedos de um lado para o outro)
Um saltou para longe,
E depois havia um. (segura um dedo)
Um coelhinho, (segura um dedo)
Sol no sol, (segura duas mãos com os dedos estendidos como um sol)
Um saltita para longe,
E depois não havia nenhum. (segure com as mãos para cima, com todos os dedos enfiados no punho)
>Aveia, Ervilha, Feijão e Cevada Crescem
As crianças ficam em círculo com uma criança – o agricultor – de pé no centro do círculo. No refrão, os jogadores do círculo dão as mãos e saltam o círculo enquanto cantam. Para cada verso, o fazendeiro finge fazer as ações descritas e então aponta para outra criança para vir ao centro como o fazendeiro para o próximo verso.
Coração:
Aveia, ervilha, feijão e cevada crescem,
Aveia, ervilha, feijão e cevada crescem,
Pode você ou eu ou alguém saber
Como aveia, ervilha, feijão e cevada crescem?
>
Verso 1:
Primeiro o lavrador semeia a sua semente,
Põe-se de pé e descansa,
Carimba o pé e bate palmas,
E vira-se para ver as suas terras,
Repite o coro
Verso 2:
Próximo o lavrador rega a semente,
Ergue-se e descansa,
Cara o pé e bate palmas,
E vira-se para ver as suas terras.
>
Repetição do coro,
>
Verso 3:
Próximo o lavrador iça as ervas daninhas,
Ergue-se e alivia-se,
Carimbou o pé e bate palmas,
E vira-se para ver as suas terras.
>
Repetição do coro,
>
Verso 4:
Então o lavrador colhe a sua semente,
Ergue-se e descansa,
Cara o pé e bate palmas,
E vira-se para ver as suas terras.
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Contribuidor Autor:
Christie Burnett é a professora, autora e blogueira por trás do espaço online lúdico conhecido como Childhood 101. A paixão de Christie pela brincadeira e criatividade levou-a a começar seu premiado blog logo após o nascimento de sua primeira filha. Hoje em dia, ela normalmente pode ser encontrada fazendo malabarismos com as exigências da vida familiar, com o tempo batendo no teclado, pelo menos quando ela não deixou tudo para se juntar às filhas em qualquer jogo ou projeto que elas possam ter! Conecte-se com Christie em seu blog ou via Facebook.