O Centro de Ciências na minha sala de aula é sempre um lugar movimentado. Os alunos podem observar, experimentar, criar, construir, classificar, comparar e questionar. Os alunos são cientistas nascidos naturalmente. Eles são curiosos e ansiosos para explorar o mundo e tudo o que há nele! Como professores, é nosso trabalho alimentar seu espírito científico e ajudar os alunos a formar perguntas, investigações, coletar dados e compartilhar suas conclusões. Torne o seu centro de ciências surpreendente para melhorar as suas experiências! Além disso, também tenho alguns freebies para o seu centro!
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Na minha sala de aula, eu combino meus centros de matemática e ciências juntos, também conhecidos como o Discovery Center. Eu acredito que matemática e ciência se sobrepõem em muitas áreas; é natural combiná-las juntas.
Agora vamos começar a configurar o centro! Antes de mais nada: etiquetagem! Etiquete tudo o que puder no centro. Os rótulos mostram aos alunos (e professores) onde os itens pertencem. Isso facilita a limpeza e ajuda os alunos a serem independentes em sua sala de aula. Eles não terão de lhe pedir o que precisam. Eles mesmos poderão encontrá-lo no centro. Não se esqueça de ter palavras emparelhadas com uma imagem nas suas etiquetas! Pegue minhas etiquetas de sala de aula AQUI com fotografias reais!
Todo cientista precisa de ferramentas! Duas ferramentas que estão sempre no centro são lentes de aumento e óculos de proteção. Todos os meus outros materiais e ferramentas são girados ao longo do ano com base no que estamos investigando, no nosso tema e nos interesses dos alunos.
Passadeiras e pinças dão aos alunos um lugar para examinar, contar, organizar e classificar (classificar) os itens. Além disso, ao adicionar pinças você também está se esgueirando em algum trabalho motorizado fino!
Encerrar escalas de equilíbrio, réguas, cubos de conexão e outras ferramentas de medição no centro para os alunos usarem quando estiverem investigando e experimentando. Aprenda como fazer suas próprias réguas de feijão e arco-íris AQUI.
Cuidados com o uso de pipetas e pratos de torta para explorar e investigar. Sim, mais trabalho motorizado fino também! Outras ferramentas científicas que você pode adicionar ao seu centro são tubos de ensaio, espelhos, prismas, garrafas de descoberta (frascos sensoriais), microscópios e binóculos.
Os materiais naturais são fáceis de encontrar e proporcionam aos estudantes horas intermináveis de investigação! Tente adicionar conchas, pedras, folhas, frutas, legumes, sementes, penas, paus, pinhas, pinhas de pinheiro, sementes, flores e qualquer outro item que você possa encontrar fora da natureza para o seu centro de ciências. A Árvore do Dólar tem conchas, rochas, às vezes anéis de árvores e outros itens naturais sazonais em sua seção de artesanato. Lembre-se de girar os itens com base na estação ou tema da sua sala de aula.
Você quer ter algo vivendo no seu centro de ciências. Pode ser uma planta ou um animal de estimação da sua classe. Algo que os alunos podem cuidar e observar ao longo do tempo. Adicione um livro sobre o animal de estimação ou planta para despertar os interesses dos alunos.
STEM e STEAM são enormes agora mesmo na educação. Uma maneira fácil de adicionar uma atividade STEM ao seu centro de ciências é colocar uma banheira de blocos de madeira na prateleira. Eu criei estes “Eu posso construir…”. Cartões para despertar a emoção da engenharia nos alunos! Os cartões desafiam e inspiram os alunos a criar algo surpreendente. Você pode pegar os cartões STEM I Can Build na minha loja TPT AQUI.
A mesa sensorial e uma mesa leve também podem fazer parte do seu centro de ciências! Eu poderia falar por dias sobre tudo que os alunos podem aprender quando jogam na mesa sensorial. Há infinitos itens e ferramentas que você pode colocar em sua mesa sensorial para os alunos explorarem e investigarem. Veja este post da TABELA SENSORIAL para toneladas de ideias e uma lista imprimível para a tabela sensorial.
Magnets são um dos elementos básicos de um centro de ciências da primeira infância. Para um, estudantes AMOR ímãs! Os alunos podem explorar, testar suas idéias, observar os resultados, fazer novas perguntas para investigar, perceber padrões em suas experiências e tirar conclusões com ímãs. Você também pode adicionar itens à banheira que NÃO são magnéticos!
Just como qualquer outro centro em sua sala de aula, você quer ter materiais de escrita e desenho. Experimente colocar jornais, páginas de descobertas e/ou pranchetas com papel em branco no seu centro. Seus pequenos cientistas estarão desenhando, mapeando, registrando dados e escrevendo sobre suas descobertas em sua forma pré-escolar! Pegue sua página de descobertas gratuitamente no final deste post.
Livros! Quando você adiciona livros ao centro de ciências, dá aos alunos a oportunidade de pesquisar e investigar um tópico. Estes são alguns dos meus livros de ciências favoritos. Os livros de Dianna Hutts Aston são simplesmente incríveis! Ela escreveu A Rock is Lively, A Butterfly is Patient, A Seed is Sleepy, A Beetle is Shy e An Egg is Quiet.
Tente emparelhar um livro de não-ficção com um livro de ficção quando você está investigando um tópico. Hooray for Fish é um dos meus livros infantis favoritos de todos os tempos! Andrea Beaty escreveu uma série incrível tudo sobre STEM! Os livros incluem Iggy Peck Architect, Rosie Revere Engineer e Ada Twist Scientist.
Science Table Ideas
Eu tenho uma mesa de ciências na minha sala de aula onde eu montei várias investigações científicas baseadas no nosso tema e interesse estudantil. Cada investigação pode durar um mês ou duas semanas, dependendo do nosso tema. Quando você estiver planejando para seu centro de ciências, lembre-se de criar investigações em todas as áreas científicas (Ciências da Vida, Ciências Físicas e Ciências da Terra). Estas são as investigações científicas favoritas dos meus alunos dos últimos anos.
Este ano o meu foco é criar o Currículo de Ciências para Pequenos Alunos para que seja FÁCIL para você preparar mesas de ciências incríveis para os seus pequenos alunos. Você pode ver as unidades de ciências que eu completei até agora AQUI.
As investigações de cores são AMAZENTADAS! Ponha água vermelha, azul e amarela e deixe a experiência começar. Pegue algumas amostras de tinta, crie uma roda de cores, crie uma carta de cores usando amostras de tinta, livros de cores, páginas de investigação de cores e a carta de cores que os alunos fazem para levar a investigação de cores para o próximo nível! Obtenha um pequeno cavalete de giz e faça perguntas para os alunos investigarem (STEM)!
Instaure uma investigação de construção para os alunos explorarem o movimento, o equilíbrio e a força. Basta adicionar blocos, fotos de edifícios altos, papel de plano, cartões de vocabulário, uma carta de âncora (Partes de um Edifício) e colocar um desafio. Pegue a unidade All About Buildings AQUI.
Algumas outras investigações divertidas de ciências físicas são rampas/inclinações, máquinas simples, como os objetos se movem (empurrando, puxando) e ímãs (essas unidades virão em breve para a minha loja TPT).
Investigação de plantas de ciências da vida (pegue a planta de graça aqui)! Eu acho que a maioria de nós plantou sementes e as viu crescer. Adicione um tabuleiro de triagem com sementes, livros de plantas, revistas, lupas, pinças e faça um gráfico do crescimento na sua mesa de ciências. Essa coisa da caixa na foto é a minha estufa para as nossas plantas. Eu não tinha QUALQUER janela na minha sala de aula de dia inteiro, então usamos uma caixa de luz.
Moscas-manteiga: Os alunos adoram-nas! Deixe que os alunos o ajudem a criar os gráficos de âncora no seu centro de ciências. Os gráficos criados pelos alunos são POWERFULOSOS! Pegue meu Ciclo de Vida de uma Borboleta AQUI.
Outros possíveis tópicos de ciências da vida são vermes, joaninhas, grilos, insetos, aranhas, caranguejo eremita, formigas, frutas, vegetais, flores e árvores.
Ciências da Terra e do Ambiente! Quase todos os anos a primeira investigação científica é sobre as rochas. As rochas são como jóias mágicas para os estudantes! É uma forma divertida de ensinar aos alunos como ser cientistas e como usar ferramentas científicas. Durante a segunda semana de aula, eu li em círculo O que é um Cientista? e criamos o gráfico de âncora “Partes de um Cientista” que você vê na figura (é um freebie no final deste post).
Outros possíveis tópicos de terra e ambiente são conchas, areia, sujeira, água, sementes, espaço, clima, céu, nuvens, estações e reciclagem.
Tabelas temáticas de ciência
Você também pode fazer investigações científicas temáticas com base no que você está aprendendo. Muitos professores montam a mesa de ciências para combinar com o tema de aprendizagem, e é o que eu também faço!
Os alunos adoram aprender sobre o oceano! Adicione algumas conchas, esponjas, dentes de tubarão, livros sobre o oceano, lupas para descobrir páginas, réguas, lupas, bandejas de classificação e uma balança! Esta foto foi tirada na primeira semana da nossa investigação. Adicionei dentes de tubarão, esponjas e corais mais tarde para manter os alunos interessados durante todo o mês!
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Queda! Há tanto para investigar: Abóboras, Maçãs e Folhas. A minha coisa favorita a fazer é cortar uma abóbora, plantar as sementes e vê-las crescer. Pegue minha unidade científica All About Pumpkins AQUI.
Põe uma mesa científica tudo sobre maçãs em setembro, quando os alunos estiverem visitando os pomares de maçãs ou para voltar para a escola. Pegue minha unidade Tudo Sobre Maçãs AQUI.
Folhas, árvores e estações também são divertidas de explorar no centro de ciências. Classificar, medir, pesar e classificar folhas e paus. Pegue a unidade de ciência das folhas e árvores AQUI.
Espero que agora você tenha uma tonelada de idéias para o centro de ciências! Vá fazer dele um lugar de AMAZER para os seus pequenos cientistas!
Vá buscar o seu centro de ciências livremente AQUI ou clicando na imagem abaixo. As partes de um gráfico de um cientista foram atualizadas e agora tem fotografias REAIS!
Quer o Currículo de Ciências para Pequenos Alunos? Vai tornar a preparação do centro de ciências muito mais fácil para você! Ele virá com 25 unidades diferentes quando estiver completo. Serão adicionadas duas unidades a cada mês até que o currículo esteja completo. Cada unidade tem TONELADAS de fotografias reais, cartões de vocabulário, gráficos de âncora, ideias de mesa de ciências (com fotografias reais da sala de aula), actividades de mesa de ciências, páginas de gravação, carta de família para enviar para casa, páginas de jornal de ciências e muito mais! Confira AQUI ou clicando na foto abaixo! 
Adicione um pouco de STEM ao seu centro de ciências! Pegue meu I Can Build Chart e Livros da minha loja TPT AQUI.
