Investigação da Popcorn Science STEM: Saborosa Ciência Divertida!

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Popcorn é um dos petiscos favoritos dos meus filhos. A cada poucos dias eles pedem para fazer pipoca. Nossa receita de pipoca de microondas é chocantemente fácil, o que torna esta investigação STEM um instantâneo para fazer em um dia chuvoso ou qualquer sábado preguiçoso. Ficamos tão satisfeitos com os nossos resultados e esta verdadeira investigação STEM da ciência das pipocas vai definitivamente durar na mente dos meus filhos.

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As minhas crianças adoram pipocas. Quero dizer, sempre que temos um filme eles pedem para fazer algumas pipocas no nosso fabricante de pipocas. Só fazia sentido usar pipocas para a nossa última experiência científica!

O que você vai precisar para a experiência científica das pipocas:

  • Grãos de pipocas
  • Sacos de almoço de papel castanho
  • Óleo vegetal
  • 4 frascos de pedreiro (ou outros recipientes pequenos)

Iniciámos a nossa investigação STEM perguntando se mudar a forma como os grãos são tratados antes de os colocar no microondas mudaria o quão bem e quantos grãos rebentaram.

Tínhamos quatro grupos de grãos:

  • Grupo de controlo (grãos simples)
  • Bebido em grupo de óleo
  • Bebido em grupo de água
  • Grupo pré-aquecido

Medimos 1/4 de uma chávena de grãos para cada grupo. Os grupos de óleo e água que embebemos durante cerca de uma hora antes de rebentarmos. Aquecemos o grupo de pré-aquecimento no microondas durante 40 segundos antes de saltar.

Os miúdos etiquetaram cuidadosamente cada recipiente para que pudessem manter um registo de quais os grãos pertencentes a cada grupo.

Colocámos cada grupo de grãos num saco de almoço de papel castanho e dobrámos a parte de cima para baixo. Cada grupo de grãos foi aquecido por exatamente 2 minutos em nosso microondas.

Após o aquecimento, as crianças fizeram um teste de gosto e um teste de grãos para determinar a melhor maneira de cozinhar pipoca.

  • O grupo de pré-aquecimento provou queimado, mas teve o maior número de grãos pop.
  • O grupo encharcado em água tinha a menor quantidade de grãos estourados e tinha o sabor “aguado”.
  • O grupo não tratado tinha alguns grãos não-populados.
  • O grupo tratado com óleo tinha o sabor um pouco melhor e tinha mais grãos estourados do que os grupos com água e sem tratamento.

As crianças determinaram que mergulhar os grãos em óleo antes de aquecê-los é a melhor maneira de garantir que a sua pipoca tenha um bom sabor e pops a maioria dos grãos.

Qual é a sua actividade STEM de dia chuvoso preferida?

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