Programas para Adolescentes com Problemas

Programas para Adolescentes com Problemas Definidos

Programas para adolescentes com problemas são instalações residenciais que variam em seu foco, gênero e técnicas de tratamento. Eles podem ser qualquer coisa, desde terapia de natureza selvagem até tratamento intensivo em regime de internato, passando por internatos terapêuticos. Dependendo se um aspecto terapêutico é incorporado, geralmente os programas para adolescentes com problemas trabalham para ajudar os adolescentes a administrar seus problemas e aprender estratégias para lidar com eles. O tipo de terapia incluída pode variar dependendo da idade, sexo ou foco de diagnóstico do programa para adolescentes com problemas.

Muitos programas para adolescentes com problemas fornecem ajuda para jovens com problemas, ajudando-os no desenvolvimento de habilidades úteis para a vida, como trabalho em equipe, respeito, autoconsciência, responsabilidade, e muito mais. A razão pela qual eles se concentram nesses tipos de habilidades é porque eles podem fazer a transição com o adolescente de volta para casa e para o futuro. Quando adolescentes se formam em programas de pós-graduação para adolescentes com problemas, isso não significa que de repente eles estejam “consertados”, significa que aprenderam tudo o que podiam e agora precisam ir aplicá-lo no mundo real. Depois desses programas para adolescentes com problemas, geralmente os adolescentes continuam a freqüentar sessões terapêuticas regulares para continuar um tratamento menos intensivo.

Um programa de RTC é uma forma de programa para adolescentes com problemas que fornece cuidados terapêuticos em regime de internação para adolescentes e adolescentes que lutam com problemas como depressão, ansiedade e trauma.

Quem vai a programas para adolescentes com problemas?

Programas para adolescentes com problemas tendem a focar em questões de saúde mental e comportamento. A idade que um programa aceita pode variar de jovem em idade de escola média até jovem adulto. Alguns programas tendem a focar em adolescentes que estão lutando com diagnósticos menos severos e mais comuns; enquanto outros aceitam diagnósticos mais severos. Um programa para jovens problemáticos pode ser extremamente específico em quais diagnósticos eles tratam, enquanto outro pode tratar uma gama muito mais ampla.

alguns problemas que um adolescente que frequenta um programa para adolescentes com problemas são:

  • Depressão
  • Ansiedade
  • Problemas de adopção
  • Perturbações defiantes tradicionais
  • Comportamento defiante
  • Perturbações de aprendizagem (TDAH, dislexia, distúrbio de aprendizagem não-verbal)
  • Problemas de gestão
  • Self-harm
  • Recusa escolar
  • OCD
  • Trauma/PTSD

Porquê enviar o seu adolescente a um programa para adolescentes com problemas?

Se você está no processo de encontrar ajuda para adolescentes com problemas e seu filho adolescente está lutando diariamente, você provavelmente já tentou tudo o que está disponível na terapia tradicional. Os programas para jovens problemáticos são um passo além da terapia tradicional. Eles combinam o tradicional com o não tradicional para formar uma intervenção mais intensiva, elaborada e especializada para o seu filho. Alguns aspectos benéficos de um programa para jovens com dificuldades superiores incluem:

  1. Programação Cuidadosamente Projetada: Os programas muitas vezes não aceitam uma ampla faixa etária (como 7 a 18 anos) porque cada faixa etária requer um conjunto diferente de técnicas terapêuticas. Algo que funciona com uma criança de 7 anos, muito provavelmente não funcionará com uma criança de 17 anos. Os programas escolhem cuidadosamente as terapias que vão incluir no currículo, juntamente com o ambiente que seria mais benéfico.
  2. Staff Treinado: Como pai, você só pode fazer isso. Em programas para adolescentes com problemas, a proporção de funcionários por aluno é baixa, a fim de criar um ambiente seguro e supervisionado para o seu filho. O staff geralmente passa por um vigoroso processo de treinamento que lhes ensina a gestão de conflitos e situações.
  3. Envolvimento Familiar: Alguns pais hesitam em enviar seus filhos para um programa para adolescentes problemáticos porque eles não vão interagir com eles. Isto muitas vezes não é verdade. Muitos programas se esforçam para incorporar a família no processo de cura. Isto pode ser qualquer coisa, desde uma chamada de 90 minutos por semana com seu filho e seu terapeuta até visitas presenciais. A família é um componente importante no sistema de apoio do seu filho, tornando quase impossível não incluir.
  4. Terapeuticamente Avançado: Como a terapia tradicional nem sempre é suficiente, os programas para adolescentes problemáticos muitas vezes usam muitos tipos diferentes para criar um modelo terapêutico abrangente. Estes tipos de terapia podem incluir eqüinos, família, indivíduo, grupo, comportamento cognitivo e muito mais.
  5. Habilidades Transferíveis: Programas para adolescentes com problemas querem proporcionar uma experiência terapêutica completa que pode ser transferida para fora do programa e de volta para casa. Por causa disso, eles trabalham no ensino de habilidades de lidar com adolescentes que podem aplicar na vida diária, estejam eles em um programa ou não.

Elevations RTC é um programa líder para adolescentes problemáticos

Elevations RTC é um programa para adolescentes problemáticos, com idades entre 13 e 17 anos, que lutam com questões comportamentais, emocionais e acadêmicas como depressão, ansiedade, trauma, distúrbios de aprendizagem, e outros. Através do uso de muitos tipos diferentes de terapia, Elevations esforça-se para dar a cada aluno o melhor cuidado disponível. Alguns aspectos que diferenciam Elevations de outros programas incluem:

Um Ambiente Escolar Tradicional Misto com Tratamento Residencial. Ao contrário de muitos programas para adolescentes com problemas, Elevations RTC oferece um ambiente escolar tradicional dentro do tratamento residencial. Isto permite uma transição mais suave de volta à vida normal em casa. Com professores licenciados, um prédio escolar separado e todas as classes de gênero, Elevations oferece a cada aluno um ambiente acadêmico dentro de um centro de tratamento residencial.

A abordagem de cultura de Peer. Elevations enfatiza o feedback e a interação dos colegas. No mundo real, seu filho ou filha não vai estar completamente separado do sexo oposto na vida diária. O nosso ambiente supervisionado, todo o género, permite que os alunos se sintam confortáveis em ambientes normais da vida real. A interação de um estudante com seus pares é muito diferente de uma interação com seu terapeuta, pais ou outros adultos. O modelo de cultura de pares da Elevation dá aos alunos esta interação tão necessária entre pares que nem sempre é oferecida em programas para adolescentes problemáticos.

Oportunidades de Excitação e Diversão. Como um programa para adolescentes problemáticos, a Elevations oferece muitas oportunidades fora do campus, oportunidades de aventura que se concentram no aprendizado experimental. Estes passeios de terapia de aventura podem ser qualquer coisa, desde acampar e escalada até rafting e snowboarding. Isto permite aos estudantes sair da sua zona de conforto e realizar algo físico, que constrói a auto-estima.

Artigos contemporâneos

A poucos anos atrás, Demi Lovato, uma amada então estrela da Disney e agora conhecida cantora pop, entrou num programa para adolescentes perturbados por causa de lutas com um distúrbio alimentar, depressão e auto-flagelação. Ela tinha chegado a um ponto crítico e seus pais e ela concordaram que ela precisava de mais ajuda do que ela precisava atualmente. Dentro do programa, ela descobriu que realmente tinha um distúrbio bipolar. Embora ela ainda tenha dificuldades às vezes, ela agora tem a medicação correta e o apoio para ajudá-la a lidar com isso.

Um artigo recente avalia o recente aumento da demanda nos últimos 5 anos por tratamento de saúde mental na adolescência. No artigo, ela diz que a demanda aumentou 30% em apenas 5 anos. Isso pode ser devido à mudança de atitude em relação à doença mental e sua crescente aceitação pelo público.

Pesquisa

Em um estudo sobre se a terapia cognitiva comportamental foi eficaz em um grupo de adolescentes em dificuldades, descobriu-se que ela tem a capacidade de beneficiar muito esses adolescentes. Pesquisadores descobriram que os adolescentes melhoraram em áreas de atenção, controle de impulsos, capacidade de aprendizagem e motivação.

Em outro estudo, descobriu-se que o trauma infantil poderia estar ligado a um controle de impulsos mais tarde deficiente na vida adulta. Isto aponta para a importância de obter tratamento o mais cedo possível, porque uma criança não pode simplesmente “superar” seus problemas. Programas para adolescentes com problemas podem fornecer o tipo de cuidados e tratamentos que podem beneficiar aqueles com trauma na infância.

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