„Wir müssen sehen, dass es in der Geometrie um Aussagen über Raumbeziehungen geht, wobei der Raum zunächst die vage Menge mentaler Strukturen ist, die unser Handeln ermöglichen und organisieren, Aber allmählich verselbständigt er sich und wird zu eben diesen Beziehungen, die von der Erfahrung abstrahiert und als solche betrachtet werden.“ ~ Caleb Gattegno (1971), Erfinder des Geoboards
Geoboards haben fast unendlich viele Verwendungsmöglichkeiten im Werkzeugkasten des Lehrers. Ursprünglich wurden sie als hölzerne Bretter mit Nägeln entworfen, auf denen die Schüler Gummibänder befestigen konnten. Unser Online-Geobrett bietet eine größere Vielseitigkeit und keine Gummibänder, die die Schüler durch den Raum schleudern müssen!
Erstellen und komponieren Sie Formen mit den 13 Geoboard-Leinwänden und analysieren und vergleichen Sie sie dann, indem Sie sie drehen, erweitern, schrumpfen, spiegeln oder umdrehen. Erstellen Sie Ihre eigenen virtuellen Musterblöcke und entfernen Sie dann die Punkte auf einer leeren Leinwand, um zu sehen, was Sie geschaffen haben. Verschieben Sie die Formen und entwerfen Sie ein völlig neues Design! Dieses virtuelle Manipulationsgerät bietet unendlich viele Möglichkeiten für den Unterricht in den Bereichen Zahlenverständnis, Geometrie, Brüche, Wahrscheinlichkeitsrechnung, Datenmanagement, Trigonometrie, Kalkulation und sogar Kunst und Design. Erforschen Sie die Mathematik hinter der Kunst und die Kunst der Mathematik!
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