Sapevi che puoi fare il tuo barometro usando oggetti che hai in casa? Non ne avevo idea! I miei figli amano gli esperimenti scientifici, quindi non vedo l’ora di provarlo! Oggi, Joanna di The Blue Barn qui condividendo i suoi trucchi e consigli per il barometro fai da te. Finché non ho letto il suo post, non avevo idea di poterne fare uno a casa così facilmente. Lo adoro! Continuate a leggere per le istruzioni complete!
Sono così entusiasta di scrivere oggi per la bella Tammy di Housing a Forest. Il mio nome è Joanna, sono originaria del Galles, Regno Unito, ma ora vivo sulla costa orientale degli Stati Uniti con mio marito, quattro figli e troppi animali per rimanere sana di mente. Sono la creatrice principale di Blue Barn Living e normalmente potete trovare me e tutti i nostri divertenti progetti disordinati su Instagram @thebluebarn.
Qui nel Connecticut ci stiamo dirigendo verso la primavera e nonostante alcune tempeste di neve tardive ci aspettiamo un tempo più mite e piovoso perché tutti sanno che “la pioggia di aprile porta i fiori di maggio”. Questo lo rende il momento perfetto dell’anno per far riflettere i bambini sul tempo e su come possiamo prevedere alcuni di questi rovesci stagionali. Benvenuto al Barometro.
Un Barometro, come descritto da Google, (sostantivo) è uno strumento che misura la pressione atmosferica, utilizzato soprattutto nelle previsioni del tempo e nella determinazione dell’altitudine.
Il primo Barometro è accreditato a un italiano chiamato Evangelista Torricelli che si dice lo abbia inventato nel 1643. Tuttavia, si pensa che ci fossero un certo numero di scienziati e astrologi italiani che lavoravano nel campo del vuoto e della pressione dell’aria in questo periodo del 17° secolo.
Un barometro misura la pressione dell’aria: Un barometro “che sale” indica l’aumento della pressione dell’aria; un barometro “che scende” indica la diminuzione della pressione dell’aria.
Molti barometri usano tubi di mercurio per misurare la pressione dell’aria, ma oggi ne faremo uno che funzionerà usando alcuni oggetti che avete in casa.
Ti servirà
- Vaso di vetro
- Palloncino
- Paio di forbici
- Banda elastica spessa
- Boccetta cannuccia
- Penne
- Carta
- Nastro adesivo
Passo 1
Prendi il tuo palloncino e tagliane il collo.
Fase 2
Prendendo la parte inferiore del palloncino allungalo sul collo del barattolo. Un bambino più piccolo potrebbe aver bisogno di aiuto in questa operazione, in quanto dovresti tirarlo il più stretto possibile in modo che il palloncino sia piatto e senza fossette nel mezzo.
Fissa il palloncino in posizione con un elastico spesso. Questo crea un vuoto sigillato nel barattolo.
Step 3
Taglia una cannuccia ad angolo per creare un puntatore.
Nastro la cannuccia al centro del palloncino. Assicurati che l’estremità della cannuccia finisca al centro.
Step 4
Su un pezzo di carta disegna un sole verso l’alto e una nuvola di pioggia verso il basso. Segna il cartoncino al centro, dove attualmente poggia la cannuccia.
Ora i bambini possono fare un passo indietro e osservare il barometro nel tempo. Cosa osservano? Il loro barometro cambia? Si muove molto o poco? Possono dire quando piove o c’è il sole? Chiedi loro perché pensano che questo accada?
Puoi spiegare loro che l’aria è fatta di piccole particelle chiamate molecole. L’aria all’interno del barattolo è stata intrappolata dal pallone, quindi le molecole non possono uscire, ma premono contro il pallone e i lati del barattolo.
C’è anche aria all’esterno del barattolo, anche quest’aria contiene molecole che spingono contro il pallone dall’altro lato.
Se la pressione all’interno del barattolo è maggiore, spinge il pallone a gonfiarsi verso l’esterno. Se la pressione all’interno del barattolo è minore, le molecole dell’aria esterna spingono il palloncino verso l’interno. Il palloncino fa sì che la cannuccia punti verso l’alto o verso il basso a seconda della direzione in cui la pressione è maggiore.
Il tempo causa cambiamenti nella pressione dell’aria e quindi cambiamenti nella direzione della freccia che ti permettono di vedere la previsione del tempo.
Quali altre informazioni possiamo raccogliere dal tempo? Pensa ad altri strumenti usati nelle previsioni del tempo. Si potrebbe inventare qualcosa per misurare le precipitazioni? E la direzione o la forza del vento?
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Non vedo l’ora di provare a fare il nostro Joanna, grazie mille per aver condiviso! Vado a cercare dei palloncini per poterne fare uno. Mi piace! Incrocio le dita affinché il nostro barometro legga il sole per domani!