La matematica. È una materia che molti studenti amano o odiano.
Molti studenti lottano con la matematica ad un certo punto. Non è raro sentire gli studenti lamentarsi che odiano la matematica perché “è troppo difficile”. Ma perché così tanti studenti sembrano condividere questa opinione? Cosa rende la matematica così difficile da imparare per gli studenti?
Siamo qui per rispondere a queste domande. Continuate a leggere per scoprire perché così tanti studenti lottano per avere successo nelle lezioni di matematica.
Cause comuni di problemi con la matematica
Discalculia
La discalculia è una difficoltà di apprendimento che porta gli studenti a lottare con formule, forme e concetti legati ai numeri. Questo rende difficile per loro capire ed elaborare i problemi matematici. Questi studenti di solito sono molto indietro rispetto ai loro coetanei in matematica e hanno problemi con i problemi legati ai numeri che non migliorano con la pratica continua.
Ansia matematica
Gli studenti con ansia matematica non semplicemente non amano la matematica – per loro, la matematica provoca sensazioni debilitanti di paura e fallimento che danneggiano la loro capacità di esecuzione. La pressione e la mancanza di fiducia che questi studenti sentono quando affrontano la matematica fa sì che il loro cervello si blocchi e dimentichi anche le cose che sanno.
Povere basi
Le sfide della matematica non sono sempre il risultato di una difficoltà di apprendimento. Per molti studenti che lottano con la matematica, è semplicemente perché non hanno le basi adeguate necessarie per il successo. Questi studenti potrebbero essere rimasti indietro in un’unità o essere passati a materiale avanzato prima che fossero pronti, portando a un calo dei voti.
Segni che tuo figlio sta lottando con la matematica
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Perché così tanti studenti lottano con la matematica
È difficile relazionarsi con
La matematica è una materia molto astratta. Per gli studenti, l’apprendimento di solito avviene meglio quando possono metterla in relazione con la vita reale. Quando la matematica diventa più avanzata e impegnativa, questo può essere difficile da fare. Di conseguenza, molti studenti hanno bisogno di lavorare di più e di esercitarsi più a lungo per capire i concetti matematici più astratti.
C’è solo giusto e sbagliato
A differenza di molte altre materie, non c’è spazio per gli errori quando si tratta di matematica. Il vostro bambino o capisce quello che sta facendo, o non lo capisce. A causa di questo, la matematica può diventare rapidamente un’esperienza frustrante e stressante per gli studenti.
Si costruisce su se stessa
La matematica è una materia cumulativa – tutto si costruisce su ciò che viene prima. Vostro figlio ha bisogno di conoscere le basi prima di poter passare a nuovi argomenti. Se vostro figlio inizia a rimanere indietro in un’area, può essere molto difficile dare un senso ai concetti avanzati che lui o lei impara senza quella conoscenza di base.
Gli studenti si aspettano che la matematica sia difficile
Questo è un classico caso di profezia che si autoavvera: gli studenti si aspettano che sia difficile, quindi lo è. Quando gli studenti si aspettano che la matematica sia difficile, sono più veloci ad arrendersi quando non capiscono qualcosa. Una mentalità negativa come questa può rapidamente trasformarsi in un ciclo di bassa fiducia, meno motivazione e scarso rendimento.
Mettere la memorizzazione davanti alla comprensione
Per molti studenti, la matematica è una materia in cui semplicemente memorizzano concetti e formule senza capirli veramente. Questo può funzionare per un po’, ma quando gli studenti progrediscono e incontrano problemi più difficili, molti scoprono che non sanno come risolverli perché non hanno le abilità di problem-solving necessarie per affrontare i nuovi problemi.
Ha la reputazione di essere “noiosa”
La matematica ha la reputazione di essere un mix impopolare di difficile e noioso. Molti studenti semplicemente non sono entusiasti di imparare la matematica. E quando gli studenti non sono entusiasti, tendono a fare il minimo indispensabile prima di passare a qualcosa che preferirebbero fare, il che non li aiuterà a prepararsi al successo nelle lezioni di matematica.
Richiede molta pratica
La matematica non è qualcosa che gli studenti “capiscono” automaticamente – ci vuole tempo e pratica per capire la matematica. Poiché a molti studenti non piace la matematica, farli sedere e fare pratica può essere una lotta. Senza questa pratica, gli studenti possono avere difficoltà a tenere il passo con ciò che stanno imparando perché non hanno ancora una gestione delle basi.
Gli studenti vanno avanti prima di essere pronti
In molte classi, una “C” significa che tuo figlio ha una comprensione soddisfacente del materiale. E questo di solito è sufficiente per lui o lei per passare all’unità o al livello successivo. In matematica, una “C” significa che a vostro figlio mancano elementi fondamentali per il successo futuro (ricordate: la matematica è cumulativa!). Poiché la matematica si costruisce su se stessa, quella “C” significa che l’unità o la classe successiva sarà ancora più difficile fino a quando vostro figlio non avrà afferrato gli argomenti precedenti.
Diventa un maestro di matematica
Masterizzare la matematica può richiedere un grande sforzo, ma con le competenze adeguate e la pratica continua, non deve essere difficile! Scopri di più sui nostri programmi di ripetizioni di matematica e scopri come possiamo aiutare tuo figlio a diventare un maestro di matematica – e anche a divertirsi mentre lo fa.