The Master of Arts in Postsecondary Education Administration (PSE) には、Student Affairsの専門科目が用意されています。 学生課は、高等専門学校、コミュニティカレッジ、4年制公立大学および4年制私立大学を含む中等後教育機関の学生支援サービスにおける新進リーダーを対象としています。 学生支援サービスとは、Council for the Advancement of Standards (CAS) in Higher Education (2012, p. 355) によって、学業指導、学業支援サービス、入試、キャンパス活動、キャリアサービス、カウンセリング、障害者サービス、財政援助、ギリシャ生活、住居と寮生活、留学生問題、司法サービス、LGBTサービス多文化学生問題、オリエンテーションと新入生プログラム、娯楽と校内スポーツ、宗教プログラムおよび退役軍人問題、と定義されているもので、この分野のリーダーを育成することを目的としています。 専門科目は、9 単位の所定のコースと、6 単位の学生課での指導付きインターンシップ、およびキャップストーン研究プロジェクトで構成されています。
このSpecializationに含まれる機能ユニットの簡単な説明を以下に記載します。 学生は、希望する進路にアピールする機能ユニットの教員や管理者に話を聞くことをお勧めします。
アカデミック・アドバイジング – 学生の教育およびキャリア目標に合わせた学習プランの作成に向けて、教育およびカウンセリングを行います。 教員と専門職員は、各学生の成長段階に応じた適切なアドバイスを提供する。 この機能ユニットの職員は、正確かつ適切に紹介を行うために、学業の選択肢、進路、サポートサービス、経済的支援に関する知識を有している。
アカデミックサポートサービス – クラスのカリキュラム内容をより高度に、またはさらに理解したいという生徒のニーズをサポートする。 学生は、教員と密接に協力し、その科目に対する能力を証明した職員による個別指導の支援を受ける。
Admissions – 中等後教育機関への入学希望者を募集する。 担当者は、募集の過程で、アカデミックプログラム、サポートサービス、キャンパスライフなどのトピックについて入学希望者と対話する。 また、出張やイベントの企画、入学希望者との継続的なコミュニケーションも求められます。
キャンパス活動 – 学生の協力とリーダーシップを向上させる共同カリキュラムのプログラムと活動を開発し、それに触れ、参加することによって、学生の全体的な教育経験を向上させます。 文化プログラム、キャンパスエンターテイメント、キャンパス外への旅行などをコーディネートし、学生のクラブや団体にアドバイスを提供します。
キャリア・サービス -学生のキャリア探索を支援し、職業上の目標を補完するための就職準備スキルの習得を支援します。 担当者は、最適なキャリアパスを特定するために、学生の性格や職業に関するアセスメントを実施します。 また、カバーレターや履歴書の書き方、面接、ネットワーク、空きポジションの探し方など、就職準備のためのスキルも指導しています。
カウンセリング – 学業の成功や自己啓発に影響を与える可能性のある心理的、感情的な問題に対して学生を支援します。 担当者は通常、精神衛生カウンセラーの免許を持つ者です。 担当者は、教育機関の内部および外部の構成員と協力してアウトリーチ・プログラムを提供し、危機に対応し、学生のメンタルヘルス・ニーズに対応するための評価サービスを提供する。
障害者サービス-教育機関が提供するすべてのカリキュラムおよび共同カリキュラムの機会において、障害のある学生が平等にアクセスできるようにする。 どの程度のサービスを提供できるかは、教育機関の規模によって異なる。 担当者は、教職員と連携し、学生の障害に基づくニーズに対応する。
学資援助-学生が教育資金を調達するための計画を立てるのを支援する。 担当者は、入学希望者や在校生に、大学にかかる費用、個人の資金、政府による補助金、奨学金について説明します。
グリークライフ（Greek Life） – 社交クラブや女子学生クラブに所属する学生に対し、コミュニティの構築、社交、リーダーシップへの固執といった価値観を強調する。 担当者は、健康的な生活習慣、司法ガイドラインの認識、学業での成功、異文化への認識などを促進するイベントや活動を調整する。
Housing and Residential Life（ハウジング・アンド・レジデンシャル・ライフ） – 学生にキャンパス内での生活を提供する、一般的に伝統的な年齢の人たち。 担当者は、寮やホールが教育的にサポートされ、安全で清潔、そして社会的に統合されたものであることを確認します。
留学生担当 – 留学生が教育目標を達成できるよう支援し、政府の移民規制が守られていることを確認する。 この機能部門は、中等教育機関の規模に応じて、留学生に入学管理、第二言語としての英語、学業支援サービスを提供し、国内学生には留学の機会を提供しています。
司法サービス – キャンパスの規則と規制を開発し、普及させ、解釈し、執行する。 職員は、不正行為の報告を調査し、懲戒問題を解決するために学生と個別に面談します。 また、この機能ユニットは、学生のためにデュープロセスを提唱する。
LGBT Services -レズビアン、ゲイ、バイセクシャル、トランスジェンダーの学生や、自分の性的指向や嗜好に疑問を抱いている学生の学問的・個人的な成長を促進する。 担当者は、学生のサブ集団のためのキャンパスコミュニティを構築し、キャンパス全体で公平な表現を提唱し、性的指向、性自認、自己表現に対処するプログラムや活動を調整する。
Multicultural Student Affairs – 伝統的に十分なサービスを受けていない学生集団の学業および個人の成長を促進、擁護する。 多様性を促進し、寛容さを統合するために設計されたイベントを調整し、代表的でない学生グループを監督し、不平等を促進する手続き上の問題の解決を支援する人材が必要です。
オリエンテーションと新入生プログラム-新入生の教育機関への移行を促進する。 担当者は、学生が高等教育の厳しさに慣れるよう準備するとともに、教育機関特有の方針と手続きについて教育する。 また、この移行期間中、学生の保護者をサポートする。 担当者は、イベントを調整し、教育機関の歴史、伝統、教育プログラム、学業要件、サポートサービス、および学生生活について新入生に教えます。
レクリエーションと学内スポーツ-特にフィットネスとウェルネスを通じて、健康的なライフスタイルを促進する。 職員は学内スポーツ活動の調整、レクリエーション施設の維持、健康診断の実施、体力と食生活のクラスの提供、健康的なライフスタイルの選択に関するワークショップの開催を行う。
宗教プログラム-学生が精神的な成長を追求できるようなプログラム、活動、信仰に基づくカウンセリングを提供する。 担当者は、幅広い信条や信仰を持つ学生を指導し、自由な表現ができるキャンパスの雰囲気を醸成しています。
Veterans Affairs -退役軍人、軍務員、およびその家族のための入学管理と学術支援サービスを提供する。 また、退役軍人の学業目標に関わる変更点や手続き上の要件について、退役軍人を教育する。