Een Fantasie Analyse van Brahms Op. 118 nr. 2

Johannes Brahms’ Intermezzo in A, op. 118 nr. 2 is zeker een van de meest geliefde korte pianostukken uit de Romantische periode. Als tweede uit de reeks van zes Klavierstücke (Pianostukken), op. 118, kan het Intermezzo in A groot op zichzelf staan en als zodanig is het een zeer populaire keuze onder goede amateurpianisten. Wie kan de hartstochtelijke tederheid, de nostalgische stemming en het gevoel van verlangen dat het oproept weerstaan?

Brahms & Clara Schumann

Er zit een heel persoonlijk en ontroerend achtergrondverhaal achter Brahms’ late pianowerken. De op. 118 set werd geschreven in 1893, tegen het einde van Brahms’ leven. Samen met de andere reeksen korte stukken (op. 116, 117, en 119), zijn dit zijn laatste werken voor piano. Achter de wat flauwe titels (Intermezzo, Fantasie, Ballade, Romance, Rapsodie, enz.) vinden we muziek van grote introspectie en schoonheid. Geschreven voor Clara Schumann om te spelen in haar herfstjaren zijn deze stukken vol van verlangen naar haar en de relatie die ze gehad zouden kunnen hebben. De muziek spelen zonder dit besef is de pianist deze extra dimensie ontnemen. Terzijde, voor wie geïnteresseerd is in gedateerde biopics: dit korte fragment uit de film Song of Love uit 1947 toont de aankomst van de 20-jarige Brahms in het huishouden van Schumann. We kunnen zien hoe smoorverliefd Clara (gespeeld door Katharine Hepburn) was op Johannes vanaf het begin van hun lange vriendschap.

Omdat het A-groot Intermezzo vaak opduikt in lessen en lessen, besloot ik mijn eigen set bronnen te maken om spelers te helpen de schat aan mooie dingen te ontdekken die Brahms ons voorschotelt, maar die vaak onopgemerkt kunnen blijven. Ik wilde een analyse maken die niet alleen van nut is voor degenen met een achtergrond in theorie en harmonie, maar ook voor degenen die misschien afgeschrikt of geïntimideerd worden door academische terminologie. Ik heb een geannoteerde studiegids gemaakt, met een reeks voetnoten om de verschillende compositorische kenmerken en praktische vereisten te benadrukken, en ook twee series video’s – walkthroughs van het stuk, en een zevendelige serie over wat ik mijn “fantasie-analyse” noem. De fantasie-analyse is een zeer persoonlijke benadering, gebaseerd op de biografische achtergrond van het werk en de inhoud en structuur ervan, waarbij veel fantasie wordt gebruikt.

Ik heb gemerkt dat spelers de neiging hebben om gefixeerd te raken op de technische aspecten van het leren van een stuk, waardoor er een reëel gevaar bestaat dat de verbeelding wordt verwaarloosd. Een pianist die alleen maar denkt aan de noten, de technische aspecten, het pedaalgebruik, enz. zal de boodschap van de muziek helemaal niet overbrengen en het publiek teleurstellen. Het vinden van een persoonlijke artistieke betekenis is daarom van het grootste belang.

Wat kan ik u vertellen over interpretatie? Ik kan slechts, misschien zeer onvolkomen, de methode samenvatten, die ons, in fasen, naar de WAARHEID leidt. Eerst moet men trachten de volledige gevoelsinhoud van een werk te beschouwen door het op zeer veel verschillende manieren te spelen, alvorens ooit te trachten het technisch te spelen. Als ik zeg “veel spelen” bedoel ik vooral het “mentaal” spelen zoals het werk zou worden uitgevoerd door de grootste vertolkers. De verbeelding is hier vereist. Als we de indruk van volmaakte schoonheid, die deze mentale voorbereiding ons geeft, in onze geest hebben vastgelegd – een indruk die voortdurend wordt vernieuwd en opgewekt door herhaling van deze uitvoering in de stilte van de nacht – kunnen we overgaan tot het eigenlijke technische werk….

Dinu Lipatti – The Teacher (The Pianist Magazine, 28 (1983): 23, 25 zoals geciteerd in Neil Rutman – Stories, Images, and Magic from the Piano Literature: 2.

Ik laat u achter met de eerste video van mijn fantasie analyse, in de hoop dat het u kan aanmoedigen om te komen met een verhaal van uw eigen.

***

Als u genoten heeft van dit artikel, klik dan hier als u zich wilt aanmelden voor onze mailing lijst om toekomstige artikelen, inhoud updates en speciale aanbiedingen te ontvangen.