Assessment | Biopsychology | Comparative |Cognitive | Developmental | Language | Individual differences |Personality | Philosophy | Social |
Methods | Statistics |Clinical | Educational | Industrial |Professional items |World psychology |
Statistics:Wetenschappelijke methode – Onderzoeksmethoden – Experimenteel ontwerp – Statistiekcursussen voor studenten – Statistische tests – Speltheorie – Beslissingstheorie
In de statistiek ontstaat zelfselectiebias in elke situatie waarin individuen zichzelf in een groep selecteren, waardoor een vertekende steekproef ontstaat bij niet-probability sampling. Het wordt gewoonlijk gebruikt om situaties te beschrijven waarin de kenmerken van de mensen die hen ertoe brengen zichzelf in de groep te selecteren, abnormale of ongewenste omstandigheden in de groep creëren.
Selfselectievooringenomenheid is een groot probleem bij onderzoek in de sociologie, psychologie, economie en vele andere sociale wetenschappen. De term wordt ook gebruikt in de criminologie om het proces te beschrijven waarbij specifieke voorbeschiktheden een dader ertoe kunnen brengen een criminele loopbaan en levensstijl te kiezen.
Hoewel de effecten van zelfselectievooringenomenheid nauw verwant zijn met die van selectievooringenomenheid, ontstaat het probleem om nogal verschillende redenen; zo kan er sprake zijn van een doelbewuste opzet van de kant van de respondenten die leidt tot zelfselectievooringenomenheid, terwijl andere soorten selectievooringenomenheid meer onopzettelijk kunnen ontstaan, mogelijk als gevolg van fouten van degenen die een bepaald onderzoek ontwerpen.
Inhoud
- 1 Uitleg
- 2 Zie ook
- 3 Referenties
- 4 Externe links
Uitleg
Selfselectie maakt het moeilijk om het oorzakelijk verband vast te stellen. Men zou bijvoorbeeld significant hogere testscores kunnen vaststellen bij degenen die deelnemen aan een testvoorbereidingscursus, en de cursus de schuld geven van het verschil. Door zelfselectie zijn er echter een aantal verschillen tussen de mensen die ervoor gekozen hebben de cursus te volgen en degenen die dat niet hebben gedaan. Degenen die ervoor kozen de cursus te volgen waren misschien meer hardwerkend, leergierig en toegewijd dan degenen die dat niet deden, en dat verschil in toewijding kan de testscores tussen de twee groepen hebben beïnvloed. Als dat het geval was, dan is het niet zinvol om de twee sets van scores eenvoudigweg te vergelijken. Door zelfselectie waren er andere factoren van invloed op de scores dan alleen de cursus zelf.
Selfselectievooringenomenheid veroorzaakt problemen bij onderzoek naar programma’s of producten. In het bijzonder maakt zelfselectie het moeilijk om programma’s te evalueren, om te bepalen of het programma enig effect heeft, en maakt het moeilijk om marktonderzoek te doen.
Zie ook
- Selection bias
- Sampling bias
- Accidental sampling
- Ziliak, S.T., McCloskey, D.N. (2008) The Cult of Statistical Significance: How the Standard Error Costs Us Jobs, Justice, and Lives, University of Michigan Press. ISBN 0-472-05007-9
- Lenskyj, Helen Jefferson. Weerstand van de Olympische Industrie: Olympische macht en propaganda uitdagen, pg 56. State University of New York Press, 2008. ISBN 978-0-7914-7479-2
- Jacobs, B., Hartog, J., Vijverberg, W. (2009) “Self-selection bias in estimated wage premiums for earnings risk”, Empirical Economics, 37 (2), 271-286.
- REDIRECT Template:Doi