Definición de Hipófora
La Hipófora es una figura retórica en la que un escritor plantea una pregunta, y luego proporciona inmediatamente una respuesta a esa pregunta. Comúnmente, se hace una pregunta en el primer párrafo, y luego se aprovecha el párrafo para responder a la pregunta. También se conoce como «antipophora» o «anthypophora». A primera vista, los ejemplos de hipófora pueden parecer similares a los de pregunta retórica, pero hay una ligera diferencia como se explica a continuación.
Diferencia entre la hipófora y la pregunta retórica
La diferencia básica entre la hipófora y una pregunta retórica es que, en una pregunta retórica, la respuesta no la proporciona el escritor, ya que no requiere una respuesta. Como, por ejemplo, «… porque si perdemos la capacidad de percibir nuestras faltas, ¿de qué sirve seguir viviendo?». (Marco Aurelio). Sin embargo, en la hipófora, el escritor plantea primero una pregunta y luego la responde inmediatamente; como en este ejemplo:
«¿Qué deben hacer los jóvenes con su vida hoy? Muchas cosas, obviamente. Pero lo más atrevido es crear comunidades estables en las que se pueda curar la terrible enfermedad de la soledad.»
(Domingo de Ramos: un collage autobiográfico, de Kurt Vonnegut)
Ejemplos de hipófora en la literatura
Ejemplo nº 1: Un recuerdo navideño (de Truman Capote)
«Treinta y un pasteles, humedecidos con whisky, se regodean en los alféizares de las ventanas y en las estanterías.
¿Para quién son?
Amigos. No necesariamente amigos de la vecindad: de hecho, la mayor parte está destinada a personas a las que hemos visto quizá una vez, o quizá ninguna. Gente que nos ha llamado la atención. Como el presidente Roosevelt.»
En este ejemplo, el orador plantea una pregunta al principio y luego la responde en el transcurso del pasaje. La pregunta aparece en negrita, es decir, «¿Para quién son?». El autor quiere realzar el efecto de los temas importantes haciendo una pregunta.
Ejemplo #2: Henderson el rey de la lluvia (Por Saul Bellow)
«¿Qué me hizo hacer este viaje a África? No hay una explicación rápida. Las cosas se pusieron cada vez peor y muy pronto fueron demasiado complicadas»
En este pasaje, el escritor hace la pregunta e inmediatamente la explica. Esto crea un efecto retórico, que radica en proporcionar la respuesta que los lectores podrían esperar que les diera el escritor.
Ejemplo #3: El jardín de los cerezos (de Antón Chekov)
TROFIMOV:
«¿Quién sabe? ¿Y qué significa: que vas a morir? Tal vez un hombre tenga cien sentidos, y cuando muera sólo se destruyan los cinco conocidos por nosotros y queden vivos los noventa y cinco restantes…»LUBOV:
«¿Quieres gigantes, verdad? … Sólo son buenos en los cuentos, e incluso allí le dan miedo a uno…»TROFIMOV:
«¿No es lo mismo que la finca se venda hoy o no? Hace mucho tiempo que está todo en marcha; no hay vuelta atrás, el camino está hecho. Tranquila, querida…»
Hay tres ejemplos de hipócritas en este fragmento, mostrados en negrita. Inicialmente, los personajes plantean preguntas y luego respuestas para llamar la atención de los lectores.
Ejemplo #4: Esperando a Godot (De Samuel Beckett)
ESTRAGÓN:
(gesto hacia el universo). «¿Esta es suficiente para ti? (Silencio.) No es amable por tu parte, Didi. A quién voy a contar mis pesadillas privadas si no puedo contártelas a ti…»ESTRAGÓN:
«Eso sería muy malo, realmente muy malo. (Pausa.) ¿No sería, Didi, demasiado malo? (Pausa.) Cuando piensas en la belleza del camino. (Pausa.) Y la bondad de los caminantes. (Pausa. Ruedas.) ¿No es así, Didi?»
Esperando a Godot está lleno de este recurso retórico. Como aquí, Estragón hace preguntas y luego da explicaciones para responder a sus propias preguntas. Las preguntas crean curiosidad, y también traen un nuevo tema de discusión.
Función de la hipófora
El mayor propósito del uso de la hipófora es crear curiosidad entre los lectores, mientras que un silencio bien programado produce un efecto elevado, y crea interés. Ayuda a captar la atención del público. Sin embargo, la hipófora también puede emplearse para introducir nuevas discusiones o temas de importancia sobre los que los lectores podrían no tener información. Además, puede utilizarse como recurso direccional para cambiar de tema. Puede plantear el tipo de preguntas que los lectores ya tienen en mente y a las que les gustaría obtener respuesta. Además, se utiliza con frecuencia en discursos políticos y en obras literarias.